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A opinião e razões dos signatários da Petição: Alteração das metas curriculares do 1.º ciclo, para Partidos Políticos, Governo, Comunicação Social

Nome Comentário
Maria A. Acabar com a exigência do ensino em crianças do 1.ciclo
Filipa R. Estes programas são uma vergonha. Um atentado ao bem estar das crianças.
Ana A. Inadmissível como está este programa de ensino
Rui M. Subscrevo ipsis verbis a petição em causa. Estamos a castrar a infância das nossas crianças.
Marta . Crianças do ensino básico,sem tempo para brincar, cansadas,horários escolares de manhã à noite, crianças com mt ansiosas por causa da pressão dos pais e professores, ect.
Joaquim C. Concordo perfeitamente, tenho 2 filhos gémeos no 3º ano, tenho constatado algum tempo, já dos anos anteriores que este programa curricular, não se adequa a crianças neste ciclo escolar, cumpre sim as estatísticas do governo para a CEE. estamos portanto no virtualmente, mas no futuro as crianças vão ficar mal preparadas com as bases.
Marta F. Já é tarde!!!!!!!!!!!!!
Nuno N. Este sistema de ensino é uma total atrocidade para as nossas crianças
Nuno C. Revejo me completamente nesta petição pois tenho uma filha no 4° ano e dedicamos muito tempo a aperfeiçoar o seu estudo muitas vezes até às 21:00 pois a essa hora a criança não tem como assimilar depois de um dia exaustivo. Algo terá que ser feito pois o seu desgaste é tremendo.
Graciete O. Grata por laçar esta petição!
Ana C. Concordo plenamente!!!
Mario A. As crianças devem ter mais tempo para poderem brincar , ter actividades lúdicas e tambem educação física que está muito arredada das nossas escolas Vejam a atenção que se dá em Espanha ao desporto e com resultados à vista.
Carla M. Espero sinceramente que estas metas sejam adaptadas à maturidade das crianças.
Ana g. Sobretudo dar o direito as crianças de serem crianças e não pequenos adultos formatados para atingirem objetivos
Paula E. Já vai tarde
Ana P. Concordo plenamente com esta petição. Não resultando nada mais, serão os pais a exigir do Estado, do Governo e da Sociedade o que, eles por si, enquanto dirigentes e decisores da causa pública deveriam já ter feito: por um basta a esta situação surreal. Não estamos a criar génios nas escolas, mas a criar autómatos e aversões à aprendizagem.
Raquel P. Metas de aprendizagem MUITO exigentes!!!!
Liliana C. Mae de aluna do 4 ano,
Carla C. Concordo.
Nuno S. oiçam os professores antes de cometerem erros!!!!!

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