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Petição Substituição do actual modelo de Avaliação dos Professores por um modelo justo, credível e que não constitua um entrave para o trabalho com os alunos
, para Assembleia da República
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Maria L.
Esta avaliação é uma "burrocracia" completa. Excelentes professores só irão ter Bom, porque não concordama com ela e não pediram aulas observadas. Onde está a dita avaliação justa e cred
celeste v.
Pelos nossos alunos...e pela educação do futuro
Dulce R.
Não posso estar mais de acordo. Sinto a injustiça muito directamente pois considero que fui mal avaliada e tenho dificuldade em avaliar as colegas. Foram necessários 32 anos de serviço para saber que não sou uma professora excelente, é triste...
Filomena T.
Por uma avaliação justa e credivel
Amarílio B.
Vámos a renovar a nossa força de classe, já demonstrada em Lisboa.
Maria C.
É deplorável ver o que está a acontecer nas escolas! Pode-se não se entregar ao ENSINO durante todo o ano, no entanto instala-se o circo para as aulas assistidas e são os maiores!!!!
Maria O.
Esta avaliação não permite seleccionar o professor com competências científicas e relação pedagógica correcta e adequada.
Carlos P.
Uma avaliação justa deve ser sustentadada em três parâmetros. Pela formação continua e pela direcção. O terceiro, na mudança de escalão, se o professor quiser mudar, com aula(s) vista(s) por avaliador(es) externo(s), com formação específica.
Ângelo R.
Este modelo de avaliação é um autêntico absurdo e é vergonhoso para um país dito democrático...
José E.
Preferimos os alunos que é o nosso dever
Ana P.
Este modelo não permite a objectividade necessária a um processo justo pois permite interpretações diferentes do relator e do avaliado perante uma mesma situação.
cândida n.
a avaliação dos professores deve ser de uma entidade externa, imparcial e de carácter formativo
António D.
A destruição do ensino público e da imagem do professor está instalada. Como em muitas outras situações é preferível olhar para o lado e fazer de conta.
Maria A.
Andem em cima dos professores que metem baixa a torto e a direito e deixem os outros trabalhar em paz!
maria p.
Modelo com tão grave falha de coerência interna e de defesa da moral e da ética profissional - o sistema de ensino está desorientado
José F.
O Modelo actual é muito injusto!...e é uma farsa!...
JOÃO P.
A UNIÃO FAZ A FORÇA.
Maria D.
Ninguém é avaliado desta maneira. É repugnante isto acontecer aos professores.
Manuel P.
A formação contínua deverá ser gratuita e da responsabilidade da entidade patronal, no caso, do Ministério da Educação
Carlos C.
Este modelo é extremamente injusto e demasiado burocrático
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