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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Petição Em favor do ensino da História
, para Sociedade civil, Professores, Investigadores
Nome
Comentário
Armando F.
História é saber e Cultura. Portugal precisa disso.
António V.
concordo com o teor da petição
Lucília O.
A disciplina de História de Portugal devia ser obrigatória para todos os cursos de nível secundário (científico-humanísticos ou profissionais).
maria f.
há muitos anos que profunda e publicamente lamento o deficiente ensino da história; ainda bem que surgiu esta petiçaõ
António A.
Obrigado por esta oportunidade. A ignorância de muitos dos nossos governantes e políticos radica numa incapacidade histórica de perceber e corrigir os problemas de hoje, recorrendo aos ensinamentos da História. Mas para quem nunca se interessou da História ou porque achava a disciplina uma seca não tem olhos para ver nemcapacidade para enfrentar os problemas quer económicos, sociais, polítcos ou culturais que se colocam à sociedade de hoje. É pena que muitos se esquecem que foi graças aos conhecimentos acumulados a conjugação da ciência/tecnologoia pôde evoluir. Mais história, melhor cidadão, menor ensino da história menor cidadania. Mais uma vez obrigado por esta oportunidade. cumprimentos e força história!
Maria Q.
A História é para além de tudo , saber pensar e escolher o seu destino. Será que isto não interessa a muito boa gente?!
Maria A.
Sem comentários. Considero uma afronta o apresentado, se não investirmos no ensino da História não teremos cidadãos conscientes, informados e capazes de tomar decisões. A História é tão importante como a Matemática ou outra disciplina. Abre horizontes, dá agilidade mental e desenvolve a capacidade de raciocínio e de argumentação, entre outras compet~encias que lhe são inerentes.
Celeste G.
A História é indispensável para a formação de cidadãos criticos e com memória.
Mateus F.
É importante nao perder a qualidade em matérias tao importantes para o futuro da nossa sociedade.
Maria S.
Concordo plenamente.....
Susana R.
No contexto actual em que o ensino se enquadra, parece-me muito pertinente que o ensino da história seja alvo de um debate público, de modo a que os responsáveis pela tutela da Educação se consciencializem de que é uma disciplina que não deve ser menosprezada, mas sim alargada a todas as áreas de formação curricular. Parabéns pela iniciativa.
Maria N.
O ensino da História é muito importante, para compreendermos quem somos como nação e não só!
Fernando F.
A História do Homem ajuda-nos a compreendê-lo para o melhorar
ana p.
o homem que não reconhece o passado nada espera do futuro.
Sílvia T.
Nenhum ser humano poderá compreender o HOJE sem perceber o ONTEM. Não há mundo, não há gente sem história. Para valorizarmos os nossos direitos de hoje temos de valorizar as conquistas do passado. Nenhum filho cresce sem a história do seu Pai ou do seu Avô, nenhuma nação desenvolve sem a história do sua existência, para isso há que passar testemunhos de experiências, de factos e de acontecimentos. Não há disciplina alguma sem história, para haver os "porquês" tem que existir respostas, senão não há necessidade de questionar-se seja o que fôr. Só mesmo uma aberração cerebral/mental poderá querer uma sociedade civil sem capacidade de questionar, raciocinar, pensar, decidir, opinar. É impensável uma realidade destas. Não há palavras para mostrar a minha indignação.
Ana R.
Sem memória não há futuro. A defesa da História não é opcional, é vital!
Iria C.
Que seja em favor de uma melhoria significativa do ensino no nosso país, para que não se alargue o pântano.
Teresa R.
o nosso ensino vai de mal a pior
Vera R.
Concordo inteiramente com esta petição. O apagar do Ensino da História não é inocente! O poder não pretende desenvolver o espírito crítico dos jovens, mas sim formar robots obedientes e acéfalos.
Denisa S.
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