Petição a Favor do Regime On-line
Para: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Nós, os alunos da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias vimos, por este meio, fazer ouvir as vozes dos alunos que vocês ignoraram. Exigimos o fim do regime híbrido, voltando de volta para o regime on-line.
Encontramo-nos numa situação atípica, caótica, grave e desesperante. Os casos não descem dos 10 mil por dias, as mortes atingem todos os dias novos recordes e os hospitais encontram-se em rutura. Assim o país voltou ao confinamento geral.
Esta situação não é nova para ninguém, sendo que todos nós já experienciamos o mesmo pânico, no ano passado. No entanto, o que é novo, desta vez, e simplesmente não se compreende, é continuar a ser-nos imposto arriscar a nossa vida, sem necessidade nenhuma.
Somos obrigados a sair de casa, a recorrer a transportes públicos sobrelotados, a frequentar uma universidade abundada de pessoas e a presenciar aulas onde as condições sanitárias simplesmente não são as suficientes, sendo que o distanciamento, muitas das vezes, não é possível e há casos reportados de professores que não respeitam as medidas de segurança.
Não só sustentamos a Universidade, como somos os principais afetados pelas suas decisões e, como tal, não nos é concebível uma decisão tão delicada ignorar por completo as nossas preocupações e mesmo a nossa própria saúde. Sentimo-nos mudos, cobaias, injustiçados, indiferentes e, acima de tudo, abandonados. Por isto, acreditamos merecer mais.
Passamos a nossa vida académica a ouvir e a cumprir as decisões da Universidade, sem grande voto na matéria, mas achamos que não devem ser pisados certos limites. Pois bem, consideramos que o limite foi pisado, assim que foi desvalorizada a nossa saúde.
Houve tempo para uma preparação, houve espaço para se organizarem, só não há desculpas para esta incompetência. Todos sabíamos o que se avizinhava.
Sendo assim, sem mais nada a acrescentar, ansiamos a que, nesta decisão que só a nós deveria dizer respeito, nos oiçam.
Atenciosamente,
A Voz dos Alunos.