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A opinião e razões dos signatários da Petição:
ESTABELECIMENTO DE TEMPOS MÍNIMOS OBRIGATÓRIOS NAS DISCIPLINAS DE HISTÓRIA
, para Ministro da Educação, Secretário de Estado da Educação, Presidente da Assembleia da República e Líderes Parlamentares
Nome
Comentário
Ricardo F.
BI italiano CA73107LT
Paula T.
Apoio inteiramente a petição e a sua fundamentação. É necessário apoiar esta causa em prol das boas práticas letivas!
Rosa .
O estudo da História proporciona uma compreensão crítica do passado, o que nos permite contextualizar o presente e prever possíveis consequências para o futuro. Através da história, os alunos desenvolvem habilidades de análise, reflexão e empatia, aprendendo a reconhecer a diversidade cultural, os avanços e os erros da humanidade. Além disso, o estudo histórico contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para participar de maneira informada e ativa na sociedade, promovendo o pensamento crítico e o questionamento de narrativas dominantes. Aumentar o tempo dedicado ao estudo da história de duas para três horas semanais é importante porque oferece mais oportunidades para uma abordagem mais profunda e crítica dos conteúdos. Com esse tempo adicional, os professores podem explorar temas com mais detalhes, promover discussões mais ricas e desenvolver atividades práticas que fomentem a compreensão dos contextos históricos e suas implicações no presente. Além disso, mais tempo em aula permite abordar uma maior diversidade de perspectivas, culturas e eventos, evitando uma visão superficial ou fragmentada do passado, o que contribui para a formação de alunos mais info
Júlia B.
O ensino da história é fundamental. No momento atual é evidente que a falta de horas para uma disciplina tão importante põe em causa o futuro, a capacidade de intervenção cívica e informação!
Maria .
A História é cada vez mais fundamental para o entendimento do presente, perspetivando o futuro, numa visão de médio e longo prazo. As Humanidades não podem simplesmente desaparecer sem o comprometimento de um futuro mais consciente, sensível e tolerante.
Maria C.
É inadmissível tanto conteúdo para o tempo de aula que temos.Desgastante e desolador!!!
Carla B.
O ensino da História é fundamental para o exercício de uma cidadania ativa.
Maria A.
Se não sabemos de onde viemos, como saber para onde vamos!?
José P.
.
Berta R.
É muito importante a disciplina de História. Conhecer o passado de forma correcta pode evitar repetir erros no futuro
Maria C.
É urgente considerar a disciplina de História como um espaço de oportunidades essencial para a criação de uma consciência história e para a formação de cidadãos responsáveis, livres e tolerantes.
Maria C.
"A memória cativa as coisas num lugar fabuloso que é onde mora a esperança" - Agustina Bessa-Luís
Maria M.
Justa e necessária.
Maria S.
É um grito de alma!
Isabel F.
Este assunto é da maior importância para o desenvolvimento das competências de um cidadão ativo e zeloso.
Bárbara S.
Acho muito importante estabelecer horários mínimos na disciplina de História. É essencial termos consciência de como evoluíram as sociedades e aprender a não repetir erros do passado. Que os nossos alunos sejam bons cidadãos no futuro com o que aprendem nesta disciplina.
Goretti A.
Concordo com todas as sugestões.
Maria C.
Nos últimos anos faço parte de um grupo de professores que, de forma reiterada, já apresentaram esta situação em sede de CP, nunca tendo os nossos argumentos encontrado apoio. Resta esperar que o número faça a diferença.
Maria F.
Haja de uma vez por todas uma reforma curricular que valorize nossa historia,nosso papel no mundo ao longo dos tempos,nossas tradicões...Por outro lado, diminui o número de turmas para cada docente de História ( como é possivel com 57 anos ter 9 turmas ou mais..Para tal, sö com um reajustamento dos tempos letivos semanais da História...
Maria L.
Vergonhoso o apagamento e manioulacao da História, levada a cabo pelas politicas socialistas, ao longo dos ultimos anos!
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