Petição Pública
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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Pela revisão das regras de inscrição em Unidades Curriculares e pela garantia de igualdade de tratamento entre estudantes
, para Exma. Senhora Reitora da Universidade Aberta, Exmos. Senhores membros dos órgãos competentes da Universidade Aberta
Nome
Comentário
Inês D.
2 ano de licenciatura em educação.
Cláudia .
Considero que não é adequado proceder à alteração das regras de inscrição e de avaliação a meio do percurso académico dos estudantes, sobretudo quando essas regras tiveram influência direta nas decisões tomadas relativamente ao seu percurso. Um estudante que ingressou na instituição ao abrigo de determinadas regras deve, em princípio, poder contar com a manutenção dessas condições durante o seu percurso, ou, pelo menos, beneficiar de um regime de transição que salvaguarde as expectativas legitimamente criadas. Por exemplo, no meu caso, ingressei no segundo semestre tendo ainda unidades curriculares do primeiro semestre em atraso. A possibilidade de organizar a inscrição e a realização das unidades curriculares de determinada forma fazia parte do regime então em vigor e foi precisamente com base nessas regras que planeei o meu percurso académico. Ao longo desse período, realizei determinadas unidades curriculares e deixei outras por concluir, tomando essas decisões em função das regras existentes. Posteriormente, a alteração do regime, nomeadamente com a eliminação da segunda fase de ingresso e a alteração das condições de inscrição e/ou avaliação, acaba por ter um impacto direto
Pedro A.
Considero que não é adequado proceder à alteração das regras de inscrição e de avaliação a meio do percurso académico dos estudantes, sobretudo quando essas regras tiveram influência direta nas decisões tomadas relativamente ao seu percurso. Um estudante que ingressou na instituição ao abrigo de determinadas regras deve, em princípio, poder contar com a manutenção dessas condições durante o seu percurso, ou, pelo menos, beneficiar de um regime de transição que salvaguarde as expectativas legitimamente criadas. Por exemplo, no meu caso, ingressei no segundo semestre tendo ainda unidades curriculares do primeiro semestre em atraso. A possibilidade de organizar a inscrição e a realização das unidades curriculares de determinada forma fazia parte do regime então em vigor e foi precisamente com base nessas regras que planeei o meu percurso académico. Ao longo desse período, realizei determinadas unidades curriculares e deixei outras por concluir, tomando essas decisões em função das regras existentes. Posteriormente, a alteração do regime, nomeadamente com a eliminação da segunda fase de ingresso e a alteração das condições de inscrição e/ou avaliação, acaba por ter um impacto direto
Carmen A.
A mudança feita prejudica Muitos trabalhadores estudantes
Ricardo .
Estou de acordo como escrito
jose c.
Aluno da universidade aberta
Cláudia .
Pela revisão das regras de inscrição em Unidades Curriculares e pela garantia de igualdade de tratamento entre estudantes
Sónia .
Esposa de um aluno do 2° ano da Licenciatura em Educação.
Juliana .
Aluna do 2 ano
Vítor .
Estudante 2° ano
Álvaro L.
Sou aluno do segundo ano de Educação
Luís P.
Aluno 2504612
Joana C.
É lamentável ficarmos com alguma cadeira para trás, e no ano seguinte não podermos tentar recuperar essa cadeira.
Soraia N.
Concordo inteiramente
Nádia .
Venho solicitar a mudança de número de UC estou no segundo ano e queria fazer UC atrasadas.
Carina .
Concordo com a petição.
Rita R.
Não aceitamos esta injustiça. Nas Ciências da Educação a igualdade é Democracia.
Flávio .
Aceito a petição pública
Maria .
Agradeço revisão das regras de inscrição sob pena de desistência da licenciatura
Florinda F.
Pela igualdade
1
2
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