Razões de quem assinou : Pelo fim da precariedade no Ensino Superior e Ciência

Razões para assinar. O que dizem os signatários.

A opinião e razões dos signatários da Petição: Pelo fim da precariedade no Ensino Superior e Ciência, para Presidente da República, Presidente da Assembleia da República, Primeiro-Ministro, Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Deputados da Assembleia da República

Nome	Comentário
Joaquim M.	Eu que fui presidente da AEGIST (Associação de Estudantes Graduados do IST) entre 2001 e 2004 e um dos sócios fundadores da ABIC nunca pensei chegar a 2016 e ter que assinar uma petição destas.... 2.678
João P.	Ser Cientista é como ser água do Rio Jordão de então...
Teresa M.	Não faz sentido um docente do ensino superior há mais de dez anos, doutorado, sem qq vínculo estável, a ser impedido de optar pela exclusividade (mas sendo, na prática, obrigado a trabalhar como se a ela estivesse submetido) e a ganhar como se estivesse a começar agora a sua carreira (1º triénio a valer 10 e mais anos...), sendo-lhe exigidas todas as obrigações relacionadas com tarefas ligadas à organização e funcionamento (científico, pedagógico, direcção de cursos...), à docência (regularmente com horas a mais não pagas...), investigação e actualização (ambas sem qq apoio financeiro)... Depois de tudo isto leva todos os meses para casa uns desrespeitosos 650 a 700 euros. Há pessoas a trabalhar a dias que ganham mais à hora e não pagam impostos! Uma vergonha!!!
Graham P.	Ex-prof universitária (aposentado). Como estrangeiro, o número é do Cartão de Residência.
José F.	A sociedade tem vindo a regredir com os efeitos da globalização (da escravidão, etc.).
Joaquim D.	É uma vergonha nacional.
Pedro G.	Assinao
Maria M.	Sou docente de nomeação definitiva. Não estou em situação de precariedade. Mas confronto-me todos os dias com inúmeros "bolseiros de investigação" (os pós doc) que estão há anos e anos a fazer investigação e a dar aulas, sempre dependentes de terem ou não projectos aprovados e sem terem quaisquer benefícios sociais pelo valioso trabalho que realizam. As instituições universitárias precisam deles!
Ines M.	a precariedade deve ser sempre temporária e constituir uma excepção à regra
Ana R.	Por uma carreira mais digna!
Cristina L.	Concordo totalmente.
Cristina A.	Para a qualidade e exigência do ensino superior
Mariana M.	Prof Adjunta Politécnico do Porto
Alberto P.	Não se pode com a precariedade exigir produtividade e desenvolvimento.
António C.	Defesa da ciência
Alfredo A.	Com precariedade não há excelência no trabalho. Lutemos pela excelência, por isso, defendamos a estabilidade de quem trabalha.
manuel a.	Por uma questão de justiça e por um ensino superior de maior qualidade.
Dina T.	Sou contratada como equiparada a Assistente do 1º triénio desde 2006.
Raquel A.	sou doutorada e professora do ensino superior (público e privado) à 9 anos e vivo numa situação precária desde então.
Sérgio R.	A precaridade desestrutura as actividades humanas. E o Ensino Superior e a Investigação são actividades com efeitos de longo prazo na evolução da sociedade, Essa não deve ser uma razão para a sua menorização.

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