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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Alteração das metas curriculares do 1.º ciclo
, para Partidos Políticos, Governo, Comunicação Social
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Comentário
Joana c.
concordo a 100% tenho um filho na segunda classe que apesar de ter bom aproveitamento necessita de mt acompanhamento para alcançar os obj! Não existe maturidade suficiente numa criança tão pequena para apreender conteúdos tão difíceis e abstratos ( frações na segunda classe ?????)))
Katherine R.
Concordo 100%. Tenho um filho no 1° ano do 1º ciclo com 6 anos que me diz que não tem tempo para brincar, porque tem T.P.C. 'S que lhe ocupam 2 horas diárias.
Sandra R.
Não podia concordar mais.E ainda tenho a professora do meu filho a dizer-me que "talvez tenha que ficar retido no terceiro ano"(sic)...nem por sombras!
rosa s.
Nora-se cada vez mais grande dificuldade na aprendizagem
carla m.
As metas curriculares têm de ser definidas por especialistas em Ensino, que andem no "terreno". É URGENTE falar com os professores, eles têm de dar a sua opinião, SÃO ELES QUE ESTÃO NO TERRENO! SÃO ELES QUE TÊM O DIREITO E DE DAR FEEDBACK DO ACTUAL REGIME!
Maria P.
Plenamente de acordo
hugo b.
deveria ser solicitado ao ministro atual que realizasse todos os testes do 1º ciclo que pedem às nossas crianças para realizar, certamente teriamos uma surpresa...
José M.
Décadas de estudos na área da psicologia do desenvolvimento "apagadas" por este ministério...
Carla S.
concordo plenamente , deixem as crianças serem crianças ...
Ana S.
Como estudante de Educação Básica aprendemos que o ensino formal deverá ser totalmente diferente do que tem sido moldado, pelo menos neste nosso Portugal cinzento. Esquecer a importância da ludicidade é retirar a liberdade e criatividade às crianças!
Lília N.
Porque já não podemos ter crianças felizes?
Elisabete E.
Concordo totalmente com esta petição para alteração das metas curriculares do 1. Ciclo
Maria L.
Sou professora e estas metas são uma angústia muito grande tanto para nós, que não conseguimos trabalhar convenientemente todos os conteúdos, como para os alunos que ainda não têm maturidade e capacidade de abstração para os entenderem.
Sara J.
deixam as nossas crianças brincarem!!! ??
Ricardo M.
Nunca esquecer que as crianças acima de tudo devém ser felizes.
isabel m.
concordo plenamente. tenho um filho no 3º ano e acho uma aberração o que lhes é pedido neste nível de ensino.
rita p.
É importante reflectir sobre em que sociedade queremos viver e que cresçam os nossos filhos. Este processo está a dar origem a uma geração sem objectivos, propósitos e que não vê no adulto que somos exemplo. Querem continuar?? Tornar precoce, desenquadrado, desequilibrado a favor de?? Formem seres humanos de conhecimentos abrangentes, criativos, capazes de superar desafios e encontrar soluções. É a razão pela qual assino porque acredito num processo de ensino diferente que apoia uma sociedade transformadora, respeitadora do outro. Uma professora é quem também sou, além de mãe
Maria G.
É urgente alterar estas metas curriculares, que estão muito ambiciosas para o nível etário dos alunos.
Olinda P.
Estas metas levam à desumanização das escolas e a índices de stress de alunos e professores altamente preocupantes...é urgente reformar o currículo do 1ºciclo,a bem da sanidade mental e do bom ambiente da escolar
José S.
Apoio esta Petição sem reservas.
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