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Ver Petição Razões para assinar. O que dizem os signatários.
A opinião e razões dos signatários da Petição: Em defesa da inclusão de todos os alunos com necessidades educativas especiais e/ou deficiência, no sistema educativo português, exigimos a revogação imediata da portaria 275-A/2012., para Presidente da República Portuguesa; Presidente da Assembleia da República; Primeiro Ministro; Presidente do Conselho Nacional do PEV; Coordenador do BE; Presidente do CDS-PP; Secretário Geral do PCP; Secretário Geral do PS; Presidente do PSD

NomeComentário
Rafaela M.Irmã de criança com NEE, faço e farei dela a minha vida e a minha missão. DAR VOZ ÀQUELES QUE NÃO TÊM VOZ!
Teresa M.As crianças com NEE, são crianças e alunos com os mesmos direitos que os ditos normais, são acima de tudo, SERES HUMANOS! Hoje, são os nossos filhos e amanhã quem poderá ser?
Teresa P.Tenho uma menina c/ 15 anos que tem defice cognitivo moderado e frequenta o ensino publico esta na turma mas tem um CEI o que faz com que a frequencia na turma seja muito reduzida!!
José A.todas as crianças tenêm direito á escola
Isabel P.Acompanho situações de sobrinha e filhos de familiares amigos com NEE. Se os quotidianos familiares são difíceis de gerir, podem ter a certeza, que quando desses agregados fazem parte crianças com NEE, a dificuldade é incomensurável.
Nuno M.Para estas crianças, tudo.
Eduarda L.Todos os alunos tem direito a estar numa escola a conviver e evoluir com todos para aprenderem com todas as diferenças,igualdades e dificuldades só assim poderão conseguir superar as suas limitações.
João S.Mais uma das muitas aberrações legislativas da AR, elaborada por pessoas que não fazem a mínima ideia do mal que fazem, não só às crianças com NEE mas também aos seus familiares.
João P.Tanta pompa para cumprir a constituição mas só de garganta estamos privados de educação, saúde da habitação
Adriano M.Respeito pela individualidade/diferença e pela inclusão.
Julia C.Sim Mil vezes sim!!!!!!!!!! Não ! mil vezes não ao retorno à barbárie!!!!!!!!!
Bruno S.As NEE nem sempre são "visíveis". Um aluno com problemas motores graves, de linguagem ou outra têm tanta igualdade de oportunidades e acesso à diferenciação pedagógica e técnicos especializados, mesmo que as suas NEE não "sejam visíveis".
Magda C.A dislexia tem origem neurobiológica, particularmente num não processamento do girus angular, e da zona occcipital do cérebro, que não guarda o "modelo neurológico da palavra" (Shaywitz, 2007) Por conseguinte, é uma NEE de carater permanente.
Silvia A.Só com SOLIDARIEDADE conseguiremos SER OUVIDOS !
Maria N.Todos são iguais mas uns precisam de outro tipo de atenção e de conviver c o comum
Carlos S.um acto cívico
FLORBELA R.Defendo em absoluto a inclusão destes alunos no sistema educativo português. É ridícula a necessidade desta petição!
Sonia j.Subscrevo cada linha! Vamos lá a ser um País que nao pense apenas no seu umbigo. A força de um país esta na diferença de cada um de nós!
Fernando C.A língua é o mais importante património de uma comunidade mexer nela implica todos os seus utentes no século XXI não têm justificação atitudes prepotentes próprias de ditaduras.
joao c.uma vergonha

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