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A opinião e razões dos signatários da Petição: Pelo Ensino do Mundo Rural e das Tradições - Inclusão da Disciplina de Introdução ao Mundo Rural e às Tradições, para Exmo. Senhor Presidente da Assembleia da República Dr. Ferro Rodrigues

NomeComentário
Rui F.Povo sem tradição morre a cada geração.
David M.Pelo ensino do mundo rural e das tradições
Helder P.A vida no campo deve ser respeitada e ensinada aos vindouros. Ainda mais hoje com a necessidade de repensar na sustentabilidade do planeta.
Vitoriano A.Pelo mundo rural e respectivas tradições
Helder V.Eu apoio
Vítor G.A união faz a força.
Manuel P.Concordo com a necessidade de educador as crianças transmitindo-lhes o conhecimento do mundo rural, do interior, do nosso passado, da nossa história, etc...
José S.Como cidadão deste País congratulo-me com este ato de apelo ao bom senso em prol do mundo rural e defesa da cultura milenar que nos ajuda a saber a cultura através das tradições na verdadeira biodiversidade da mãe natureza...vamos lá.
Miguel G.Vamos mostrar que somos uma força maior.
Paulo A.Por favor salvem a caça.
José B.Devemos preservar património e material da humanidade que é dieta mediterrânica e os seu recursos cinegéticos
Pedro A.Do mais importante para a Humanidade!
Jorge c.Vamos.
Marco V.Tenho um filho com três anos de idade, adora o campo e toda a involvencia da caça. Eu na primária cheguei a falar do papel que o caçador desempenha na Natureza. É necessário transmitir a todas as crianças o nosso trabalho na Natureza. Não se esqueçam que para ser caçador é preciso estudar, fazer exames para que se possa desfrutar da caça.
Ruben f.Penso que será uma mais valia iniciar a disciplina para que as crianças não criem esta má impressão da caça e outros setores do mundo rural
Francisco L.Que mantenha o orgulho nas tradições
Carlos S.Chega de distorcer a realidade com fins populistas e despropositados
francisco S.Concordo plenamente e dou os parabéns a quem fez este excelente trabalho.
João L.Concordo plenamente.
Luis g.TOTALMENTE DE ACORDO, TEMOS QUE CADA VEZ MAIS ENSINAR OS JOVENS AOS CONTACTO COM O CAMPO E AS TRADIÇÕES DE PORTUGAL, ASSIM COMO O CONSERVACIONISMO, QUE É FEITO ATRAVÉZ DO ACTO DE CAÇAR E GERIR O PATRIMÓNIO CINEGÉTICO.

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