Petição Pública
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Razões para assinar. O que dizem os signatários.
A opinião e razões dos signatários da Petição:
VIVER o recreio escolar, sem ecrãs de smartphones!
, para Exmo. Senhor Presidente da Assembleia da República, Senhor Primeiro Ministro, Senhor Ministro da Educação, Direções das Escolas
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Comentário
Manuel b.
Obrigado por esta petição pública para que os nossos filhos aprendam a brincar e socialisar com os amigos
Beatriz S.
Tenho 22 anos e acho que as crianças têm acesso demasiado cedo aos estímulos aditivos aos quais temos acesso através dos telemóveis!Parece-me correto limitar o tempo que passam à frente de ecrãs, devendo brincar, correr, cair, falar e criar !
Patricia M.
Também aplicado às escolas secundárias 7°, 8°, 9°, 10° e 11°
Mário S.
Trabalho numa escola básica (5° e 6° anos) e sou defensor de que a cada ano que passa a dependência dos telemóveis está cada vez pior. Nos intervalos ou momentos sem aulas o telemóvel é sempre a prioridade que até chegam ao ponto de não comerem os lanches que os pais preparam com muito carinho para os filhos comerem. Mesmo as compras no bar têm descido drasticamente. É grave... Muito grave! A convivência saudável, a socialização praticamente não existe para além dos males que os jogos e a Internet fazem aos nossos jovens que têm muitas vezes comportamentos desajustados e agressivos. Para além disso ainda temos de levar com as radiações. Faço um apelo aos pais para que estejam muito atentos aos vossos filhos. Mesmo em casa grudam nos jogos online até muito tarde descurando as responsabilidades e as prioridades do dia a dia o que depôs se reflete no rendimento escolar. Por isso digo sim e assino esta petição dando como exemplo a escola de Lourosa que já há 6 anos irradicou esse mal pela raiz. Há que dar prioridade à saúde mental e física assim como tudo aquilo que num passado recente era muito saudável e se perdeu. Nota - falei do básico mas no secundário (7° ao 12°) acontece o mesm
Maria M.
Permitir a interacção entre as crianças sem os meios tecnológicos Há mais mundo e amigos NÃO VIRTUAIS,q é necessário manter e criar. Há btincadeiras ao ar livre para serem recuperadas, há mais invenções criadas pelo cérebro q pelo telemóvel. É preciso humanizar mais as crianças e fazer q não sejam dependentes da redes sociais. URGENTE ALERTA-LAS PARA OS PERIGOS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. Recuperemos as infâncias saudáveis
Maria M.
Defendo Escola sem telemóveis
Elisabete C.
Os miudos precisam de saber que há mais vida para além do telemóvel e das redes sociais. Há que começar quanto mais cedo melhor. Bem haja.
Ramiro B.
Acho fundamental que a utilização dos telemóveis sejam proibidos, pois o espaço escolar é para aprender e conviver entre colegas.
Manuel C.
Deve ser até ao 12 ano
Miguel P.
Viver o recreio
José P.
Já vem tarde
Lia P.
Muito Importante ! Apoio 5000%
Antonieta M.
Completamente de acordo, no entanto há que repensar nos recreios que potenciem atividades motoras, pois há muitos estabelecimentos de ensino onde não existem árvores, parques infantis/outras estruturas de acordo com as faixas etárias, assim como proíbem as crianças de jogar à bola, entre outros brinquedos/ materiais... No entanto, há escolas que proporcionam jogos como por exemplo, os matrecos, caixas de areia, pneus reutilizados, barras para saltar, trepar, etc...
Maria R.
E porquê só a partir do 2o ciclo?
Manuel M.
O uso do telemóvel é prejudicial à aprendizagem, socialização e concentração.
Maria G.
Concordo com recreio sem telemóvel e escola sem telemóvel
Susana P.
Pela saúde mental, pela qualidade do relacionamentos interpessoais, pela qualidade de vida
José p.
concordo a 100% , o uso indescriminado de TM ralenta o raciocinio, compromete a atençao e só nos prejudica a todos, pais e alunos
Elisa C.
criar afectos, amizades com pessoas
Helene K.
Os media de um modo geral estão a dominar as pessoas, estão a criar vício e a desturbar a vida. Em particular, o uso do telemóvel (o acesso à internet, a tudo a toda a hora) é nocivo - a nossa psique necessita de momentos de relaxamento, de lazer e fruição. É também perigoso pelo uso de câmaras (video ou imagem) que nos roubam a privacidade. Em concreto, o recreio deve ser um local relaxado onde as crianças e jovens podem ser que são. Acreditam que já há AEC's (Actividades de Enriquecimento Curricular) a "ensinar a brincar"? Gente, isto é muito preocupante. Contra o uso desturpado de telemóvel e em especial contra o uso do telemóvel por parte de crianças e jovens - em especial no contzexto escolar.
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