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A opinião e razões dos signatários da Petição: Petição Educação Tecnológica obrigatória no 3º Ciclo do Ensino Básico, para Assembleia da República; Primeiro-Ministro; Ministro da Educação e Ciência

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António F.Os alunos e professores merecem a Educação Tecnológica obrigatória no 3º Ciclo do Ensino Básico como sempre foi. Nas propostas anteriores do Ministério da Educação apresentadas esta situação de retirar a Educação Tecnológica não estava prevista. A educação tecnológica (deriva da anterior disciplina de trabalhos oficinais) sempre existiu, permite aos alunos aprender fazendo, em oficina trabalhos de mecânica, carpintaria e electricidade.
Manuel B.O "saber fazer" numa sociedade formatada para o consumo é fundamental, daí a importância da Educação Tecnológica como disciplina de pleno direito no currículo.
Miguel F.TIC deve ser oferta complementar em todas as escolas no 5º,6º,7º,8º e 9ºano enquanto ET deve ser disciplina semestral com educação artística como era
Fernanda G.Esta disciplina é essencial, em qualquer estrutura curricular de um Pais que se diz moderno e Europeu!!!!!!!!!!!!
maria m.a importancia da disc. tecnológica sobrepõe-se à deTIC
Sérgio S.A Educação Tecnológica é tão importante como o Português e a Matemática.
Rui A.Acho razoável, afinal se tanta propaganda afirma a importância das novas tecnologias é incompreensível que não se preparem bem os jovens para elas. Depois não nos apontem o dedo se duvudamos do que nos dizem, comosendo uma grande treta. Todos entendemos o que se passa, lá no fundo.
Maria A.É uma disciplina do curriculo nacional necessária para o país.
Elisabete P.Ainda hoje me recordo com carinho das minhas aulas de Trabalhos Manuais, em casa ainda guardo uma mesa feita em madeira, um tapete e outros trabalhos práticos que tanto desenvolveram a minha criatividade e capacidade de fazer. Hoje como professora de Educação Tecnológica vejo o empenho e gosto com que os meus alunos trabalham com os diversos materiais e ferramentas.O brilho nos olhos nas exposições finais.Muitos deles com insucesso escolar mas com níveis de 4 e 5 a esta disciplina.É uma disciplina muito importante e a única onde os alunos desenvolvem verdadeiramente um caráter prático.Espero sinceramente que para o bem dos nossos jovens a disciplina continue e seja mais valorizada
António P.É uma disciplina do saber fazer muito importante na época em que vivemos.
Antonio M.É mais uma aberração do Ministério da Educação, pois quando todo o mundo aposta na Educação Tecnológica e nas Novas Tecnologias, nomeadamente nas Energias Renováveis, para bem do planeta/mundo, neste Pais, querem extingui-las!!!!!!!!!!; Porque será?????????????
Carlos R.Numa altura em que queremos técnicos especializados, estamos a acabar com a única disciplina que inicia o contato com ferramentas, materiais e projetos
Ângela S.É inadmissível que ao fim de 30 anos de serviço, depois de ter andado desde Tras-os-Montes ao Alentejo, passando por Lisboa ainda esteja a passar por isto.
Francisco D.Muito oportuna,não faz sentido que a disciplina de Educação Tecnológica, não faça parte do currículo nacional. Os alunos aprendem, fazendo e criam destreza manual.
Alvaro S.Não se percebe uma coisa destas! É de lamentar que retirem esta disciplina aos nosssos Jovens!!!!
Filomena S.Triste e Vergonhoso!! Que querem esta gente, transformar os jovens em Teóricos e querem apostar no ensino profissional!
Jorge S.è vergonhoso o que querem fazer à ET
Diogo O.Lembro-me como ET foi importante para mim no ensino básico e não concordo que deixe de existir.
Ana G.Ao longo de mais de 30 anos de ensino já assisti a diversas reformas e reorganizações curriculares. Não é a primeira vez que a disciplina, inicialmente de Trabalhos Oficinais e posteriormente de Educação Tecnológica, é retirada do curriculo obrigatório do 3º ciclo. E depois de alguns anos voltou a ser de caráter obrigatório, exatamente porque se percebeu qual era a sua importância. Numa sociedade considerada tecnológica quer-me parecer que, para a faixa etária dos nossos alunos do 3º ciclo, é importante aprender as noções teóricas a par das atividades práticas. São dois tipos de conhecimentos que se podem complementar e que certamente são uma mais valia no crescimento integral dos nossos jovens.
Rui L.A ET é uma disciplina de caráter prático que estimula os alunos na compreensão e no uso da tecnologia, que permite despertar orientações vocacionais e dar uma formação mais completa, pois sintetiza a teoria e a prática. É uma disciplina de que os alunos gostam e onde não há insucesso escolar. Permite ainda que muitos alunos ganhem vontade de frequentar o ensino profissional, no secundário. Por que razão é extinta?

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