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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Petição Pais e Encarregados de Educação contra corte de AEC's, Estudo Acompanhado e Área projecto na Escola Pública
, para Ministra da Educação, Assembleia da República
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Comentário
rita m.
Também estou absolutamente contra a destruição da disciplina de Educação Visual e Tecnológica, ao ser atribuida a apenas 1 professor...
Henrique P.
Apenas para poupar dinheiro, colocando menos professores! Tenham vergonha, poupem no número de deputados, ministros e secretários de estado!!!
Maria G.
Acho injusto que se corte no estudo acompanhado nas escolas porque faz falta a muitos alunos.
Marcia A.
se as aec's terminarem gostava de saber com ficam então as crianças quando as aulas terminarem e enquanto não começam as aulas uma vez que os pais estão fora todo dia e se terminar o estudo acompanhado quem as vai ajudar com os trabalhos de casa e com as duvidas?!
Ricardo S.
Concordo
Fábio A.
É lamentavel que o governo esteja a fazer cortes em áreas tão essenciais como a educação e saude
Arlindo H.
Simplesmente incrível.
Luís R.
Onde é que se dá o apoio a alunos estrangeiros, previsto no DespNorm 7/2006 / Há falta de sucesso a Português e a Matemática; é com cortes que se melhora???
Nuno C.
Por favor..nao destruam mais a escola pública
Sheila F.
Assino esta petição, em primeiro lugar, na qualidade de Mãe preocupada com o futuro escolar do meu filho e, depois, enquanto professora de um sistema que teima, perigosamente, em afastar-se da qualidade
Carlos O.
Somo um pouvo muito pacifico...........que pena.........
Filipe C.
Inteiramente de acordo
sandra c.
Não! Ao fim das AEC...
Emília E.
Não podem continuar a brincar com as nossas crianças!
rui p.
concordo plenamente.
Marta F.
Contra o corte de AEC'S, mas a favor da selecção dos professores com QUALIFICAÇÕES!
José B.
Pessoalmente concordo com esta petição e penso que também podes concordar.
helena s.
Não podemos viltar atrás!
Fernando A.
PORTAL DA EDUCAÇÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DIZ: "Define-se como finalidade da Área Projecto o desenvolvimento da capacidade de organizar a informação, pesquisar e intervir na resolução de problemas e compreender o mundo actual através do desenvolvimento de projectos que promovam a articulação de saberes de diversas áreas curriculares. Ao longo do ensino básico, tanto na Área Projecto como em Formação Cívica, devem ser desenvolvidas competências em educação para a saúde e sexualidade, educação ambiental, educação para o consumo, educação para a sustentabilidade, conhecimento do mundo do trabalho e das profissões, e educação para o empreendedorismo, educação para os direitos humanos, educação para a igualdade de oportunidades, educação para a solidariedade, educação rodoviária, educação para os media e dimensão europeia da educação", OU SEJA, TUDO ISTO QUE O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ACTUAL, APESAR DE MANTER ESTE TEXTO "BONITO" E "INSPIRADOR" NO SEU PORTAL DO QUAL FOI COPIADO PARA ESTE ESPAÇO, PARECE, SUBITAMENTE, ACHAR REDUNDANTE, SEM QUALQUER IMPORTÂNCIA PRÁTICA NO QUOTIDIANO DOS NOSSOS FILHOS/ALUNOS. OU SERÁ QUE NA VERDADE É O MINISTÉRIO DAS FINANÇAS A ACHÁ-LO?
Sara M.
Considero estas mudanças, que são consideram pelo governo, como muito benéficas e positivas, mas só para os cofres do Estado e não para os alunos que são o nosso amanha. É vegonhoso os cortes cegos que as Escolas Públicas têm sofrido.
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