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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Por exames nacionais acessíveis a todos os estudantes: inclusão de medidas específicas para alunos daltónicos
, para Exmo. Senhor Presidente da Assembleia da República
Nome
Comentário
Sónia S.
Todos os alunos devem ter condições para evoluirem
Mário .
Não realizei o exame, mas sendo daltónico senti-me na obrigação de verificar o exame pelos meus próprios olhos. De facto o gráfico apresentado no exame é composto por cores que para mim são de difícil distinção. Pelo que se algum dia tivesse de resolver este exame nunca poderia responder com certeza, independentemente dos meus conhecimentos sobre a matéria abordada nesta prova.
Rodrigo C.
.
Madalena R.
A situação é uma tremenda injustiça para com os alunos daltónicos. O sistema de identificação de cores precisa de alterações que permitam uma avaliação com igualdade para todos os alunos.
Ana .
Acho de extrema importância que sejam feitas alterações no ensino
Beatriz .
O ensino tem que ser justo para todos, com cuidado e atenção a como se têm de proceder sobre situações como esta. Não podemos deixar o futuro dos nossos estudantes em risco, por ações feitas "em cima do joelho".
Laura S.
Devemos proporcionar condições para todos os alunos. Acredito que seja frustrante não ser capaz de demonstrar o teu conhecimento e dedicação devido a algo que não conseguimos controlar.
Artem S.
Subscrevo na íntegra o texto apresentado.
Lucília M.
O Email, não deveria ser um campo obrigatório
Carolina .
Não podemos fechar os olhos a este tipo de situações. É necessário fornecer acessibilidade para todos nos exames nacionais.
Sandro .
Concordo
Luis .
Como alguém também prejudicado pelo sistema, apoio-te completamente.
João L.
Também sofro de daltonismo, e apesar de não ter sido prejudicado, por não ter feito algum exame que pode levar a este tipo de situação, exijo que se tomem medidas acerca deste grande problema nos exames nacionais.
Francisco A.
Apoio.
Gabriela .
Concordo
Tomás .
Os exames são essenciais mas possuem enumeras falhas e esta em específico é inadmissível!!!
Bruno S.
Todos os estudantes devem ter igualdade de condições nos exames nacionais. A falta de acessibilidade para alunos com daltonismo compromete não só a justiça da avaliação, mas também o futuro académico e profissional destes jovens. É urgente que os exames considerem alternativas acessíveis e incluir estas medidas não é um favor, é garantir o direito à educação em igualdade de oportunidades.
Bruno S.
Todos os estudantes devem ter igualdade de condições nos exames nacionais. A falta de acessibilidade para alunos com daltonismo compromete não só a justiça da avaliação, mas também o futuro académico e profissional destes jovens. É urgente que os exames considerem alternativas acessíveis e incluir estas medidas não é um favor, é garantir o direito à educação em igualdade de oportunidades.
Maria .
Os alunos (com daltonismo) não podem ser INJUSTIÇADOS pelas notas dos exames pois os exames contêm perguntas com cores que apenas pessoas não daltónicas conseguem diferenciar.
Jaime m.
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