Pela eliminação do teste Vai-e-Vem como instrumento de avaliação em Educação Física
Para: Presidente da assembleia da república
Os cidadãos abaixo-assinados vêm solicitar que seja reconsiderada a utilização do teste Vai-e-Vem como instrumento de avaliação em Educação Física nas escolas portuguesas.
O teste Vai-e-Vem é uma prova de esforço físico progressivo, na qual o ritmo aumenta sucessivamente. Embora a avaliação da aptidão física possa ter um papel importante na disciplina de Educação Física, consideramos preocupante que o desempenho num teste desta natureza possa ter impacto na classificação escolar.
A existência de uma classificação associada ao resultado pode criar pressão sobre os alunos para continuarem o exercício mesmo quando sentem que atingiram os seus limites físicos. Esta pressão pode ser particularmente relevante no ensino secundário, em que as classificações escolares assumem importância no percurso académico dos estudantes.
Consideramos que uma avaliação escolar não deve incentivar os alunos a ignorar sinais de alerta do próprio corpo para obter uma classificação mais elevada. A avaliação da aptidão física pode ser realizada através de métodos que permitam acompanhar a evolução individual dos alunos sem criar este tipo de pressão.
Assim, solicitamos à Assembleia da República que promova a análise da utilização do teste Vai-e-Vem nas escolas e que sejam estudadas alternativas de avaliação da aptidão física que não incentivem os alunos a ultrapassar os seus limites físicos.
Pedimos, consequentemente, que sejam tomadas as medidas consideradas adequadas para garantir uma avaliação de Educação Física que concilie a avaliação da aptidão física com a proteção da saúde e do bem-estar dos alunos
