Escola com 4 dias de aula e 3 dias de liberdade

PETIÇÃO PÚBLICA – Por uma Escola com Sentido: 4 dias de aula, 3 dias de liberdade

Vivemos um tempo em que a escola, tal como a conhecemos, precisa de se reinventar. Não se trata apenas de reformar horários ou currículos, mas de repensar profundamente a sua função e os seus métodos. Inspirados nas ideias de dois grandes pensadores da educação portuguesa – José Pacheco e Agostinho da Silva – propomos uma transformação ousada, mas necessária: uma semana escolar com 4 dias de aula e 3 dias destinados à liberdade criativa, à comunidade, à natureza e ao verdadeiro desenvolvimento humano.

José Pacheco, pedagogo fundador da Escola da Ponte, defende que a educação deve ser centrada no aluno, respeitando o seu ritmo, os seus interesses e a sua autonomia. Para Pacheco, a aprendizagem não acontece apenas na sala de aula, nem exclusivamente através de disciplinas compartimentadas. A escola, diz ele, deve ser um espaço de convivência, escuta e projecto de vida – não uma fábrica de testes e avaliações.

Agostinho da Silva, por sua vez, via a educação como um acto de libertação. Para ele, “não se deve preparar o homem para a sociedade; deve-se preparar o homem para ser ele mesmo”. A escola, nessa visão, deve libertar e não aprisionar; estimular e não formatar. Agostinho acreditava no valor do ócio criativo, da contemplação, da descoberta individual – elementos fundamentais ao florescimento do ser humano.

Com base nesses princípios, esta petição propõe:
1. A redução da carga letiva presencial a quatro dias por semana, permitindo um equilíbrio entre o tempo de estudo e o tempo de vida.
2. A criação de espaços livres e interdisciplinares nos três dias restantes, promovendo projectos pessoais, actividades em comunidade, voluntariado, arte, desporto, natureza e cultura.
3. A valorização de aprendizagens fora da sala de aula, incluindo oficinas, percursos educativos, feiras de saberes e interacção com o território.
4. A autonomia das escolas para reorganizar os seus tempos educativos de forma mais humanizada, cooperativa e democrática.

Acreditamos que esta mudança não diminuirá a qualidade da educação – pelo contrário, poderá aumentá-la. Quando os alunos têm tempo para explorar os seus interesses, para descansar e criar, para conviver de forma não hierárquica, tornam-se mais motivados, conscientes e felizes.

A escola não deve ser um lugar de exaustão, mas de descoberta e sentido. Reduzir um dia de aula não é perder tempo, é ganhar vida.

Assina esta petição se acreditas numa educação com mais liberdade, mais sentido e mais futuro.

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