Permitir, em contexto escolar, sessões terapêuticas com profissionais privados para crianças com Necessidades Educativas Especiais

Provado por profissionais da educação e da saúde, é benéfico para as crianças do Ensino Especial - ou crianças com Necessidades Educativas Especiais - que as terapias que estas necessitam imenso para o seu desenvolvimento sejam efetuadas em contexto escolar. Não só porque facilita às crianças no aspeto de um ambiente já familiar como existe também o intercâmbio de informações entre o corpo docente e não docente com os profissionais de saúde que permite uma vantagem no trabalho com estas crianças.
Face à fraca ou até ausente resposta que o Estado fornece neste campo torna-se obrigatório para os pais destas crianças recorrerem ao setor privado. Face a isto, não só estende o esforço financeiro de cada família como, na impossibilidade de que estas terapias ocorram em contexto escolar, obriga ainda a repetidas ausências laborais e escolares nas deslocações às clínicas.

ASSINAR Petição

Qual a sua opinião?