Petição Permanência de professor nos próximos 3 anos lectivos na escola EB1/JI de Montalvão
Para: Diretora do A.V.E. Cetobriga; Ministro da Educação e Ciência
A\C:
Exma. Sra. Diretora do A.V.E. Cetobriga
Exmo. Sr. Ministro da Educação e Ciência Dr. Nuno Crato
Setúbal, 17 de Abril de 2012.
Nós, abaixo assinados, pais dos alunos do 1º Ano , Turma B da EB1/JI de Montalvão, vimos por este meio solicitar que o Sr. Prof. Pedro Gordete, colocado em regime de contrato, possa ficar como professor titular da referida turma, pelo menos até ao final do 1º ciclo.
Consideramos que o trabalho que o referido professor tem vindo a desenvolver com a turma tem sido de uma qualidade extrema e que os vinculos afectivos que conseguiu estabelecer com os alunos têm contribuido para o bom desempenho da turma e para o seu enriquecimento pessoal. Os alunos não só têm uma empatia grande com o professor, como estão motivados para aprender, sendo que todos têm tido um aproveitamento no mínino satisfatório.
Para além destas qualidades, o professor Pedro Gordete tem uma assiduidade exemplar, participa nas actividades internas e externas da escola, contribui de forma decisiva para o cumprimento do projecto curricular de turma, dando cumprimento ao projecto educativo do agrupamento e tem uma excelente articulação com os docentes da escola em geral e com a docente do 1ºA em particular.
Consideramos ainda que a manutenção do professor e a consequente estabilidade do pessoal docente, contribui de forma decisiva para o cumprimento do objectivo curricular definido para o 1º ciclo, para o aproveitamento e motivação para a educação e para a aprendizagem que os alunos vão adquirindo ao longo do tempo, sendo que a marca deixada pelo 1º ciclo é fundamental para a carreira escolar dos alunos.
Por tudo o exposto, solicitamos que sejam enveredados todos os esforços para que o referido professor possa continuar como professor titular da turma do 1º B, de preferência até à conclusão do 1º ciclo por parte destes alunos, ou seja, por mais 3 anos.
Agradece-se a melhor atenção para o exposto
