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A opinião e razões dos signatários da Petição: Adoção de exames opcionais para o ensino secundário no próximo ano letivo, para Órgãos do governo

Nome Comentário
Igor D. Que Lag
Afonso O. Concordo plenamente
Gustavo M. não tem sentido realizar exames obrigatórios visto que eu sei o curso que quero e só preciso de realizar certos exames
Ana O. Não é justo exames obrigatórios sendo que podemos precisar de apenas um e mesmo assim temos de perder tempo para nos dedicarmos a todos os exames que nem precisamos para a faculdade
Dinis M. nunca fiz um exame que contasse para a minha nota final e não sei se é justo fazê-lo, as minhas aprendizagens foram severamente prejudicadas pelos quase 3 anos que o covid afetou as escolas, 8°ano,9°ano,10°ano todos estes anos são indespensáveis para a preparação correta dos alunos para a realização de um exame obrigatório e não tive a possibilidade de realizá-los de forma normal, não por minha causa mas por causa do covid, também deixo aqui que a 1h e meia/ 2h e meia de um exame não devia definir o nosso futuro de forma tão drástica.
Beatriz A. O nosso futuro não devia depender de exames, pois não são eles que demostram quem somos e nem as nossas competências, assim como até posso fazer um exame que me corra realmente mal sendo que nem era uma disciplina complicada e sou logo compreendida como uma pessoa q não tenho as tais capacidades dessa disciplina.
Raissa B. Como alguém que frequenta o 11° de escolaridade, nunca fiz um exame que contasse para a minha nota final, sinto que as minhas aprendizagens foram severamente projudicadas pelo período pandemico que vivemos por 3 anos. Sinto que os 3 anos lectivos em que estivemos em quarenta eram indescritíveis para a preparação da realização de um exame obrigatório, e devido ao facto das formas de ensino terem mudado durante essa época, eu não tive possibilidade de ter essa preparação.
Inês R. Por conta a pandemia os meus 8°/9°/10° foram prejudicados como também as minhas aprendizagens, e não tendo nunca feito um exame que conta-se para a minha nota final, não acho que sei justo para comigo e para os outros que estão na mesma situação. E algo que me perturba é o facto de um exame de 1h e meia/2h e meia definir o nosso futuro de forma tão drástica
Akira s. nunca fiz um exame que contasse para a minha nota final e não sei se é justo fazê-lo, as minhas aprendizagens foram severamente prejudicadas pelos quase 3 anos que o covid afetou as escolas, 8°ano,9°ano,10°ano todos estes anos são indepensáveis para a preparação correta dos alunos para a realização de um exame obrigatório e não tive a possibilidade de realizá-los de forma normal, não por minha causa mas por causa do covid, também deixo aqui que a 1h e meia/ 2h e meia de um exame não devia definir o nosso futuro de forma tão drástica.
Destiny N. Como alguém que nunca repetiu de ano e frequento o 11°ano de escolaridade, nunca fiz um exame que contasse para a minha nota final e não sei se é justo fazê-lo, as minhas aprendizagens foram severamente prejudicadas pelos quase 3 anos que o covid afetou as escolas, 8°ano,9°ano,10°ano todos estes anos são indefensáveis para a preparação correta dos alunos para a realização de um exame obrigatório e não tive a possibilidade de realizá-los de forma normal, não por minha causa mas por causa do covid, também deixo aqui que a 1h e meia/ 2h e meia de um exame não devia definir o nosso futuro de forma tão drástica.
Leonor R. Como alguém que nunca repetiu de ano e frequento o 11°ano de escolaridade, nunca fiz um exame que contasse para a minha nota final e não sei se é justo fazê-lo, as minhas aprendizagens foram severamente prejudicadas pelos quase 3 anos que o covid afetou as escolas, 8°ano,9°ano,10°ano todos estes anos são indefensáveis para a preparação correta dos alunos para a realização de um exame obrigatório e não tive a possibilidade de realizá-los de forma normal, não por minha causa mas por causa do covid, também deixo aqui que a 1h e meia/ 2h e meia de um exame não devia definir o nosso futuro de forma tão drástica.
Alex F. Como nós, alunos do 10°-12° fomos prejudicados pela pandemia, não fazendo exames que contassem bastante para a nossa nota, acho que seria realmente injusto fazer exames tão importantes sem conseguir escolher os que eu preciso e não me estressar com outros exames que não me vão dar nada para a minha área
Maria C. Estou no 11 ano e nunca fiz um exame obrigatório e que contasse para avaliação devido à pandemia, acho que não é justo fazer uma vez que há exames que não preciso.
Mayara F. Eu vim para Portugal este ano e tenho dificuldade na língua portuguesa e não acho que esteja pronta a fazer exames este ano.
Afonso A. Assim as pessoas conseguem fazer exames ao que precisam
Iara V. .
Pamela F. Devido ao covid fomos muito prejudicados , principalmente pelas aulas online e por esse motivo acho que os exames não devem ser obrigatórios
Wilson L. Os exames não devem ser obrigatórios pois nós fomos bastante afetados pela pandemia durante 3 anos, por isso nunca tivemos a oportunidade de fazer um exame em si
Elisa S. cada aluno devia ter o direito de decidir se quer ou não fazer o exame
Jose M. Aprovo a iniciativa

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