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SIM À EDUCAÇÃO FÍSICA COMO OPÇÃO PARA A MÉDIA FINAL, NO ENSINO SECUNDÁRIO
, para Ministério da Educação e Ciência; Secretária de Estado do Ensino Básico e Secundário
Nome
Comentário
Tomás M.
A educação física devia ser uma nota opcional.
Juliana S.
Deveria ter sido sempre assim a contar para a média. O meu filho foi prejudicado por isso.
Ricardo C.
Acho ridículo E.F. não contar para a média. Nós não somos avaliados de forma tipo "o que é melhor que os outros tem a melhor nota"; cada um é avaliado consoante a sua prestação e possibilidades/esforço dentro das suas capacidades. Por esta lógica , se eu tiver dificuldades a alguma disciplina que não seja E.F., devo fazer birra para que não conte para a média uma vez que tenho "dificuldades". Isto não contar para a média é ridículo, para além de assim se propiciar o aumento da taxa de obesidade jovem.
Carolina T.
EDUCAÇÃO FÍSICA PARA MÉDIA !!!
Vasco F.
Sim, porque foi uma medida imposta com o objectivo de beneficiar uma minoria.
Solange D.
Que seja uma opção do aluno e não mais uma imposição, entre tantas outras...
Ana M.
Excelente !!
José O.
É uma vergonha aquilo que fazem neste país, o objetivo deles é prejudicar e preocupar os estudantes que são o futuro deste país!! Educadora física é uma disciplina como todas as outras são, se é pela lógica deles vamos então também retirar biologia e geologia da média pois para mim não me interessa esta disciplina!! Só o grande problema é o de sempre eles só querem bonificar os bons alunos, os outros são lixo, é o normal e o mesmo de sempre na nossa educação!! Espero bem que tudo isto mude e já este ano pois estou farto de ser prejudicado pelo meu próprio país!!
Cristina F.
Concordo com o que está exposto no texto, todos os alunos devem ter a opção de considerar ou não a nota de Ed. F. para a media. caso contrario essa disciplina não deveria ser obrigatoria.
Zelia B.
concordo em absoluto. Assim, não se prejudica ninguém
carlos a.
a educação física tem que fazer parte de um modo de vida que se quer mais equilibrado!
Andreia D.
Existem maus professores em todo o lado, mas por norma com esforço e dedicação consegue-se ter resultados. A maior parte das vezes vejo simplesmente os alunos a queixarem-se que não gostam e pronto nem sequer tentam e culpam E.F de baixar a sua média. Tal como todas as disciplinas é preciso esforço, se um aluno baixa os braços só porque não lhe apetece correr e por isso tem má nota, é por isso que E.F deve deixar de contar?
Pedro C.
Fundamental.
Manuel S.
A noção de esforço, do empenho e da emulação estão cada vez mais arredados da vida escolar dos nossos jovens. Impera a noção do facilitismo, do egocentrismo quer nos jovens quer nos educadores, pelo que não é difícil os professores, e em particular os de EF verem-se confrontados com situações em que os alunos se recusam a investir na aprendizagem. Que utilidade tem para o futuro do aluno a realização de um salto na ginástica? Dirão: nenhuma...TODA, digo eu: se não tentar ultrapassar essa dificuldade (bem simples...) como irá preparar-se para os desafios e dificuldades da sua vida de adulto? A responda é óbvia...
Nuno J.
É inaceitável que se continue a colocar a educação do corpo para a saúde, movimento e desporto como algo secundário. Numa era de obesidade e falta de hábitos de movimento, é um profundo disparate esta ideia de fazer da EF uma "opção".
Manuel S.
Concordo perfeitamente com esta petição, a Educação Física também é importante para a formação dos jovens e têm que lhe dar essa importância merecida. A educação não é só português e matemática. Está provado cientificamente que os alunos que praticam desporto com regularidade aumentam as suas capacidades cognitivas.
Ruy R.
tendo em conta a falta de atividade de física da população ativa, dos jovens, da importância da disciplina em interação entre pessoas, regras de convivência, hábitos de higiene, desenvolvimento da atenção, coordenação, sem contar que para muitos alunos a Educação Física ajuda na media para acesso a universidade e muita mais razões para que uma disciplina como outra qualquer que é lecionada tenha a mesma importância.
Marisa P.
e inacreditavel que uma disciclina fundamental para o bem estar fisico e psicologico das pessoas seja minimisada desta forma permitindo baldas de todos aqueles que estao em fomacao e que devem incluir nos seus habitos a pratica de desporto. Depois disto ainda dizem que grande parte da populacao e obesa, claro, se o estado desvaloriza o desporto nas escolas....
Carlos C.
A formação de base que a escolaridade obrigatória prevê inclui a avaliação em todas as áreas incluídas no currículo, ficando sem sentido a exclusão de uma e qualquer área de conhecimentos e formação. Os objectivos de conhecimentos e prática dos conteúdos da Educação Física são elemento fundamental de avaliação de uma formação da cidadania, essencial à melhoria da qualidade de vida de qualquer cidadão e, como se indica para todas as outras áreas, sem consequências da avaliação pois a aplicação, importância e empenho são diminutos já que a inexistências de todos os estímulos para a superação não estão presentes numa área considerada crucial (desde o 1º ciclo de ensino)
Maria P.
Sim à educação física para média final no ensino secundário, porque existe também um esforço fisco e também é uma oportunidade que por vezes alguns alunos têm para fazer exercício físico e esforçam-se para obterem uma boa nota.
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