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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Petição Educação Tecnológica obrigatória no 3º Ciclo do Ensino Básico
, para Assembleia da República; Primeiro-Ministro; Ministro da Educação e Ciência
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Comentário
abílio l.
A Educação tecnológica tem de ser mais prática.
Hipólito P.
Vamos lutar por os direitos de todos os trabalhadores e do povo em geral.
Liliana V.
É uma vergonha!
Luis M.
O que fizeram com a disciplina de ET foi uma aberração.
ana r.
Não é com estes cortes absurdos que se promovem os alunos do Futuro!! Continua-se a não saber ouvirem os professores!! Não sabem contribuir para os "saberes" dos alunos!! Continuamos no páis do faz de conta!!!
Paulo G.
Então e o saber fazer? Vão todos para doutores?
Placido F.
Só num país sem futuro é possível cometer uma barbaridade destas, Com teóricos destes que cometeram este crime educacional desta dimensão , os nossos jovens vão todos que ir estudar filosofia.
Maria M.
A Educação Tecnológica é indispensável no desenvolvimento do aluno ao nível cognitivo, destreza motor, criatividade, sentido estético, entre outros.
Maria R.
Sou professora de ET 3º ciclo, tenho 30 anos de serviço,sou do quadro, mas ainda eatou a 60km de casa, tenho andado destacada, que vai ser feito de mim, já tenho 54 anos de idade e por este andar nunca mais tenho uma vida estável.
Maria A.
Com a escolaridade obrigatória de 12 anos faz todo o sentido que a Educação Tecnológica seja obrigatória no 3º Ciclo. Amanhã os alunos nem apertar um parafuso vão saber apertar.
Virgilio H.
Lamentavel o que nos estão a fazer enquanto professores de et . Foi uma facada nas costas
Manuel P.
Importante, pois permite potenciar nos alunos a sua vocação profissional.
Maria F.
Educação Tecnológica é a única disciplina onde os alunos aprendem a observar o mundo técnico que os rodeia, a perceber como e porque são construídos os sistemas tecnológicos. é a única disciplina que os ensina a projetar e construir objetos. Não estas competências essenciais para a formação de cidadãos competentes?
Antero F.
A Educação Tecnológica está nos planos curriculares dos países desenvolvidos; Portugal não a quer. Creatividade, Inovação, Empreendedorismo são seus sinónimos. Esta decisão é ruinosa para mim e para a minha esposa, pois ambos somos professores de Educação Tecnológica e temos investido muitas das nossas poupanças neste grupo de recrutamento. Não tenho palavras para descrever aquilo que estamos a passar e nem perspetivo o meu futuro e o da minha familia por muito mais tempo neste País. Muito obrigado à classe política e não só... pela sentença de despedimento e pela incompetência. Pois eu em 2008/2009 fui convocado pela DGRHE para realizar a profissionalização em serviço no grupo 530 e realizei-a; a minha esposa no ano seguinte pagou-a na Universidade Aberta; perante isto e outros factos eu vou avançar para o comité europeu de educação com uma queixa crime. Abraço solidário a todos os colegas de Educação Tecnológica e um passou bem aos traidores.
António F.
Os alunos e professores merecem a Educação Tecnológica obrigatória no 3º Ciclo do Ensino Básico como sempre foi. Nas propostas anteriores do Ministério da Educação apresentadas esta situação de retirar a Educação Tecnológica não estava prevista. A educação tecnológica (deriva da anterior disciplina de trabalhos oficinais) sempre existiu, permite aos alunos aprender fazendo, em oficina trabalhos de mecânica, carpintaria e electricidade.
RUI F.
concordo com o ensino tecnico-profissional
Tiago F.
TIC deve ser oferta complementar em todas as escolas no 5º,6º,7º,8º e 9ºano enquanto ET deve ser disciplina semestral com educação artística como era
Maria G.
Como todo o professor que entende que uma formação no campo das tecnologias a todos os alunos dos diversos ensinos a educação tecnológia é uma disciplina virada para o saber e saber fazer, por isso não se entende como o Ministério da Educação pensa que esta vertente no currículo dos alunos pode ser iliminada na sua aprendizagem.
Manuel B.
O "saber fazer" numa sociedade formatada para o consumo é fundamental, daí a importância da Educação Tecnológica como disciplina de pleno direito no currículo.
Miguel F.
TIC deve ser oferta complementar em todas as escolas no 5º,6º,7º,8º e 9ºano enquanto ET deve ser disciplina semestral com educação artística como era
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