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A opinião e razões dos signatários da Petição: APOIAR O MANIFESTO “EM DEFESA DAS LIBERDADES DE EDUCAÇÃO”, para Presidente da República e opinião pública

Nome Comentário
Bruno F. O Estado não é dono das nossas crianças nem deve doutrir ideologicamente as suas consciências.
Cesar O. Concordo
José p. Pela liberdade dos Pais poderem educar os filhoS.
Fátima S. Unidos pela liberdade de Educação e respeito pelos valores essenciais
José P. Convordo
Maria p. Cabe aos pais, pela lei natural e pela lei divina, a tarefa primordial de escolher para os seus filhos o projeto educativo que elegeram. As nossas crianças e jovens não são peças de tabuleiro de xadrês manipuladas e subjugadas a ideologias dos governantes que , mesmo aberrantes, caçam votos políticos garantes do caos ideológico e da edificação de uma cultura “ alternativa” á dos nossos valores judaico- cristãos, promotora de anti- valores de cariz verdadeiramente diabólico!
Ricardo B. Bancário aposentado MillenniumBPC; Especialista da Força Aérea Portuguesa (1967/70, com Comissão de Serviço no AB6, Nova Freixo-Niassa-Moçambique. Blogue "trofafaf": O Fafe do AB6, nos marrabenta (https://youtu.be/vYFNHg764CI)
Rogério L. A defesa da liberdade de educação é importante para a educação dos cidadãos.
Vasco M. Educação é com os pais. Formação académica é nas escolas, não à formatação ideológica nas escolas.
Carla C. Voava a liberdade!!!
Fernanda P. Pela liberdade de educação dos nossos filhos!
António M. Concordo com a petição.
Luísa F. Apoio incondicional à não obrigatoriedade da disciplina de Cidadania.
Rui M. acho uma tentativa de doutrinação o que se está a passar nas escolas....
Mário L. Protesto contra a ideologia de género, o marxismo cultural que o regime socialista quer impor à Comunidade, contra a construção da consciência do cidadão pelo execrável estado socialista!
Maria E. Sou totalmente a favor desta petição
Helder V. Eu apoio a petição!
Daniel L. Há questões que devem ser ensinadas em casa, pelos pais, familiares, vizinhos e amigos. Não por um governo nacional ou internacional. As coisas que o governo nacional ou internacional deve ensinar (mas não ensina muito bem) são: Biologia, Química, Física, Matemática, Geografia, Geologia, Gestão, Economia, Medicina, Astrofísica e mecânica, electrónica, engenharias etc.. Tudo que diz respeito à alma, aos sentimentos, à fé, aos costumes e crenças, deve ficar fora do foro centralizado governamental.
Lídia R. Concordo plenamente.
José S. Deixem as crianças em paz, não lhes queiram tirar a identidade. São crianças e tem identidade pessoal, uns são meninos e outros são meninas. Nós não somos todos iguais, .. somos diferentes.

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