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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Anulação da Questão do Grupo III do Exame Nacional de Português de 2026
, para Ministério da Educação, Instituto de Avaliação Educativa (IAVE), Direção-Geral da Educação
Nome
Comentário
Kiara .
Concordo e o IAVE/EDUQA devia de esclarecer essa situação urgentemente!
Bárbara M.
Não acho justo não terem conferido os livros de apoio pra ver se alguém seria mais favorecido por ter a pergunta colada e chapada no exame
Sara .
Anular
Carolina P.
mandem abaixo é injusto
António .
Exigo que dêem a cotação total da pergunta, nomeadamente 44 pontos, a todos os alunos
Idania .
Eu como aluna que realizou o exame e não teve o acesso do manual de estudo para o exame , exigia nesta situação de injustiça a pontuação máxima do exercício , pois nós que não tivemos vantagem alguma, acho injusto sairmos prejudicados por uma situação como esta que não temos qualquer tipo de controlo e responsabilidade.
Henrique .
Sou a favor
Rodrigo S.
Apesar de ter considerado o grupo III fácil, proporcionou uma enorme vantagem a quem adquiriu o livro da leya
Francesco G.
A questão devia ser anulada pois muitas pessoas tiveram acesso ao exercício quando nao era suposto
Leonardo .
Todos devíamos partir em pé de igualdade
Inês A.
Não é justo meterem perguntas que estão num livro de preparação,mas ja que meteram nao é justo anularem também o exame, o mais correto é darem os 4,4 pontos a toda a gente. Obrigada pela compreensão
Lara M.
Igualdade para todos!!!!
ana s.
anularem a perguntam e nos darem a cotação toda
Laura .
Quero ver esta situação resolvida da melhor maneira, pois não é justo para aqueles que tinham outro tipo de livro para preparação de exame, e os alunos que tiveram a sorte de o ter muitos já sabiam a resolução… no meu ver e no ver de muitos outro alunos e não só esta questão devia ser anulada e os 44 pontos serem dados aos alunos ou distribuir por outras perguntas… obrigada
Cristiano .
Acho que foi injusto pois nem todos tinham acesso ao manual de preparação de exame. Sendo assim, alguns alunos foram beneficiados
Cátia M.
Situação injusta
Maria .
Venho manifestar a minha preocupação relativamente a uma das questões do Exame Nacional, que, segundo tem sido divulgado, era praticamente idêntica a um exercício presente num manual de preparação para o exame. Sendo este um exame de caráter nacional, considero essencial que todos os alunos concorram em condições de igualdade. No entanto, esta situação acaba por beneficiar os estudantes que, por acaso, tiveram acesso a esse manual específico, enquanto muitos outros prepararam-se através de diferentes recursos ou não tinham possibilidade de adquirir esse material. É difícil compreender como se pode considerar justa uma avaliação em que uma questão corresponde tão diretamente a um exercício previamente publicado num manual comercial. Nenhum aluno tem forma de prever que uma pergunta do exame será igual à de um recurso específico, pelo que esta circunstância cria uma desigualdade evidente entre os candidatos. Acresce ainda que os critérios de classificação estabelecem um número mínimo de palavras para a resposta. Caso tenham sido atribuídas classificações positivas a respostas que não cumprem esse requisito apenas por reproduzirem o conteúdo do manual, importa garantir que os crité
Carolina M.
Não acho que a pergunta seja justa, porque deveriam ser exercícios nunca resolvidos por ninguém para estarmos em pé de igualdade.
Maria A.
Uma vergonha
José P.
Não é justo uns serem beneficiados e outros não por não terem tido acesso a esse manual de preparação para o exame ou terem praticado isso em casa. Estão a dar pontos de graça aos alunos que tiveram acesso a isso? E quem não teve? Tivesse? Nem todos têm possibilidades de comprar esses manuais ou simplesmente estudaram por outro qualquer. Quem é que adivinha ou ia adivinhar que uma questão do EXAME NACIONAL ia ser igual à questão de um manual de exame? Isto é uma falta de respeito e de consideração para connosco alunos e queremos justiça perante esta situação! A questão deve ser anulada e quem nem sequer se deu ao trabalho de escrever no mínimo 80 palavras ( como é dito no exame, teria 0 pontos) de acordo com os critérios de avaliação
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