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A opinião e razões dos signatários da Petição: Pedido de Anulação dos Exames Nacionais 2026 sem Prejuízo dos Alunos, para Ministro da Educação, Ciência e Inovação / Inspetora-Geral da Educação e Ciência / Provedor de Justiça

NomeComentário
Ana .Concordo com tudo o que foi escrito.
Deolinda .Concordo
Carla S..
Salvador N.Vergonha!!!
Andreia .É justa a anulação dos exames, os Alunos não podem ser vítimas, nem cobaias depois de tanto estudo e com objetivos que querem cumprir!
Fernanda .Tenham vergonha estão a prejudicar o futuro dos alunos
Carla .Não se brinca com os esforços dos estudantes. Desde o primeiro erro que houve no exame de português e agora isto??? Concordo plenamente com a anulação dos exames agora e sempre, os alunos já são avaliados vezes sem conta desde que iniciam a sua vida de estudante até que terminam. Fim aos exames já.
Antonio L.Na minha opinião, este processo de avaliação não foi devidamente testado, dando a sensação de que quereriam implementá-lo à pressa. A ser verdade, esta situação denota uma enorme falta de maturidade por parte de quem dirige todo este processo. Todos os novos processos, sejam eles industriais, organizativos, de gestão ou outros, têm sempre um período de implementação que, dependendo dos mesmos, pode ser mais ou menos longo. Não me parece que tenha sido o caso. Para mim, e para que ninguém saía prejudicado, dever-se-ia cancelar todo este processo e urgentemente fazer a avaliação à "moda antiga" de forma a acalmar todas as dúvidas suscitadas legitimamente nos alunos, encarregados de educação e professores, dando, assim, tempo para se proceder calmamente à implementação deste novo método de avaliação
Maria D.Estes exames nacionais são uma vergonha para Portugal.
Carlos F.Anular exames
Lia P.Acho que deviam tirar a nota do exame a contar para a entrada da universidade! Estamos a ser penalizados.
Beatriz .Concordo
Alexandre C.Anulem os Exames
Liliana .É uma situação inaceitável, a má organização pode provocar eventuais erros na correção o que deverá,certamente, resultar em alunos prejudicados. Na minha opinião, caso não aceitem a petição proposta de anular os exames sem nos prejudicar, pelo menos as revisões dos exames não deveriam ser pagas, uma vez que muitos erros da correção serão erro do próprio método. Para finalizar, espero que os adultos responsáveis tenham consciência do desrespeito e da inconveniência que causaram para nós alunos.
Catarina ..
Natércia P.Sou mãe de um aluno do 12° ano, da Escola Secundária João de Barros, em Corroios. O meu filho encontra-se num estado emocional de grande ansiedade, face a estas notícias e eu também. Só queremos correções justas e sem prejuízo dos alunos que tanto estudaram para estas provas.
Marta R.Exmo. Senhor Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Exma. Senhora Inspetora-Geral da Educação e Ciência, Exmo. Senhor Provedor de Justiça, Nós, pais e encarregados de educação dos alunos que realizaram os Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário 2026, vimos por este meio manifestar a nossa profunda preocupação e indignação perante as falhas graves e amplamente reconhecidas no processo de digitalização e classificação eletrónica das provas, e solicitar a intervenção urgente das entidades competentes. O próprio Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI) reconheceu publicamente, no comunicado de 03 de julho de 2026, que ocorreram “dificuldades informáticas no processo de classificação eletrónica dos Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário”, dificuldades que “pressionaram o cumprimento do calendário inicialmente previsto” e que geraram “uma indesejável imprevisibilidade num processo inovador e complexo”. Esta admissão oficial confirma que o sistema implementado não estava preparado, não foi devidamente testado e falhou em aspetos essenciais da avaliação externa. 1. Falhas técnicas que comprometem a validade dos exames Com base em testemunhos públicos de pr
Maria .Perante a vergonha que se está a passar, e que só comprova a incompetência de quem está a gerir esta área, assino a petição para que os exames sejam anulafos, sem qualquer tipo de prejuízo para os alunos
Daniela A.Completamente a favor desta medida! É injusto os alunos terem de andar constantemente sob pressão devido à incompetência dos senhores doutores!
Daniela .Nunca houve tanta falta de organização nos exames como este ano!

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