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A opinião e razões dos signatários da Petição: Pela reposição da legalidade e da equidade para os docentes do ensino superior com o título académico de agregado , para Reitores das Universidades, Diretores das Faculdades, Presidentes das Instituições de Ensino Superior Politécnico, Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Assembleia da República

NomeComentário
Ana R.para repor a justiça.
José M.Sem estas medidas como é que se pode promover a qualidade no ensino superior?
Carlos V.Realizei provas de agregação em maio de 2011. Sinto-me altamente lesado e discriminado. Sou uma espécie de agregado de brincar! Quero justiça e ser tratado com respeito.
Ana B.Urge reconhecer o mérito.
George R.É um escândalo, um insulto aos cientistas e uma violação da autonomia universitária.
Pedro V.Se foi anunciado o fim da austeridade, convém que esse anúncio se materialize com o fim das injustiças relativas.
José M.Acaba-se com as injustiças.
Luis R.É uma vergonha esta e muitas outras progressoes salariais por mérito e provas académicas não serem consideradas.
Manuel A.A justiça tem que ser uma virtude dos decisores.
Alberto S.Não deveria ser necessário fazer uma petição para a regularização de uma situação deste tipo... Faça-se simplesmente justiça!
donizete r.Repor o que é de direito.
José M.Para que se faça justiça e se cumpra os regulamentos em vigor
José P.O complemento salarial deve ser usado para premiar o trabalho das pessoas e, assim, estimular o seu melhor desempenho.
José S.É uma atribuição justa
Maria P.E urgente repor a legalidade!
Ana S.Obtive o título académico de agregado em maio de 2011 e não foi efetuado o reposicionamento remuneratório legalmente devido. Na petição aparece após outubro de 2011.
Margarida P.Entreguei as Provas de Agregação em Outubro de 2010, que foram defendidas em Setembro de 2011. Incluo-me no grupo que aufere como Professor Auxliar e não como, de direito, como Professor Auxiliar com Agregação.
António T.Universidade de Aveiro
Carlos C.Professor Auxiliar c/ Agregação do Instituto Superior Técnico, desde 2005
Manuel R.Acho a situação de haver professores com agregação que não o são face à sua situação remuneratória particularmente injusta.

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