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A opinião e razões dos signatários da Petição: Anulação da Questão do Grupo III do Exame Nacional de Português de 2026, para Ministério da Educação, Instituto de Avaliação Educativa (IAVE), Direção-Geral da Educação

NomeComentário
Arthur S.O terceiro grupo deve ser anulado
Júlia .Foi algo bastante inesperado, porque acredito que 99% dos alunos que fizeram o exame não esperavam isso. E espero que isso se resolva o mais rápido possível, e com justiça.
Paulo .Anular o grupo III e atribuir a cotação a todos os alunos.
Guilherme l.Uma injustiça para os alunos que nao têm condições financeiras para comprar manuais de apio ao exame. Favor dar a cotação maxima a essa pergunta a todos os aluno. Se acharem melhor devidir a cotação dessa pergunta pelas outras perguntas do exame seria injusto pois o aluno poderia ter melhor nota com a escrita doque a divisão de valodes
Maria B..
Rodrigo A.Erro no exame
Vítor S.Concordo que possam haver desigualdades, deve ser analisado por especialistas.
Laura C.Não acho justo
Sunny .Dar cotação máxima no grupo III a todos os alunos.
Alfredinho K.Acho uma tremenda falta de respeito pelos elefantes marinhos alocados no hemisfério norte da baía sul do triângulo das bermudas. Venho por este meio, e a representar toda a população da República Democrática do Congo, pedir a vossa excelência a anulação deste exercício do grupo III do exame nacional de português.
Maria .Dar cotação máxima a todos os alunos no Grupo III uma vez que anular a questão acabaria por prejudicar muitos alunos.
Miguel M.Ridículo o facto de alguns terem tido superioridade a outros. Não por terem estudado mais mas sim por terem o livro certo.
João V.Anulação da pergunta!
Taciana .Acho que todos deveríamos estar no mesmo pé de circunstância
Joana .Não concordo que uns alunos sejam beneficiados com conteúdos de fontes de preparação para exames, sejam que outros tiveram acesso aos mesmos
Maria V.Concordo com a petição. Como aluna que realizou o exame, não concordo com a desigualdade vivenciada.
Dorinda S.Dar a cotação máxima a todos
Alexandre S.Nem todos tem condições para comprar os livros de exercícios de preparação para o exame. Apenas demonstra a existência de desigualdades estruturais quando determinados alunos podem obter este tipo de exercício. A sorte de uns é o azar dos outros, porque naturalmente quem teve acesso a este exercício antes do exame e o fez e praticou estava mais preparado que o resto dos estudantes. Não sei como vão resolver a situação, se vão distribuir a pontuação igualmente para todos ou se os vão distribuir entre os outros exercícios. Contudo, na minha opinião, deveriam falar com as universidades e permitir fazer a candidatura apenas com um exame á escolha do aluno, assim se algum dos alunos se sentir prejudicado pode candidatar-se sem concorrer com esta diferença de igualdade.
Carina .Acho injusto, pois hoje gente que fez esta pergunta em casa e ganhará 4,4 valores.
Eva P.muitas pessoas que fizeram não compraram o livro, então quem sabia ganhou vantagem, isso não é justo. Muitas pessoas não têm dinheiro pra comprar esse livro.

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