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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Petição Pela redução do número máximo de alunos e alunas por turma e por professor/a.
, para Assembleia da República, Governo, Sociedade Portuguesa
Nome
Comentário
Fernando S.
Se queremos realmente melhorar a qualidade de ensino é sem sombra de dúvida uma das medidas a aplicar - a redução do número de alunos por turma como também limitar o número de turmas por docente.
Maria R.
Concordo, pois tenho uma criança com NEE. E complicado para a professora dar a atenção devida á minha filha.Porque nos tempos de hoje grande parte das crianças vão para a escola sem regras e valores.Gerir isto e ensinar ao mesmo tempo não é facil.Com turmas grandes e NEE pior ainda.
Marco G.
Ainda sou contratado... e terminei o curso com média de 14 valores, sendo o 2.º melhor nesse ano... É assim a vida miserável de um docente... Trabalhar muito e ser enxovalhado publicamente.
Ana C.
Pelo ensino maternal do Primeiro Ciclo , pelo sucesso, turmas com máximo de 19 alunos
maria f.
Já passei pela experiência de uma turma com 15 alunos, do 1º ao 4º ano, e o sucesso foi fabuloso sob diversos parâmetros!
José S.
Concordo
Maria S.
Com 25 alunos que possuo, entre eles 2 NEE, 1 estrangeiro e 1 de etnia cigana que não sabe ler, fico doida e não consigo dar a atenção devida aos meus alunos.
Jorge N.
A redução de alunos por turma é também um dos aspectos fundamentais para uma melhoria da inclusão dos alunos com necessidades educativas especias, cuja integração nas escolas e turmas regulares tem sido altamente prejudicada pelo elevado número de alunos, nem sequer sendo respeitado, em muitas escolas, o mínimo de 20 alunos por turma actualmente legislado. O número elevado de alunos nas turmas e de alunos por professor é uma barreira clara e flagrante a um ensino de qualidade e uma educação inclusiva e diferenciada. Existem várias tentativas de fazer passar a mensagem de que o ensino não melhora quando os alunos são menos. Mas o que tenho lido é diferente, bem como não é isso que se sabe dos países que nos servem de referência, portanto seria bom haver um suporte científico para as opções actuais do ME onde as turmas podem ir aos 28 alunos, o que é um atentado à Educação em Portugal.
Lina V.
Aulas de Matemática com 28 alunos tornam-se pouco profícuas, pois o carácter eminentemente prático da disciplina inviabiliza o apoio directo a todos os alunos e consequente desmotivação. Na sequência disto, os pais mais atentos e com algum poder económico vêem-se na obrigação de colocar os filhos em explicações particulares.
Virgínia P.
é impensável querer-se bons resultados com 14 PC (as vezes ou menos) e 28 alunos
Ana C.
Um número menor de alunos por professor, para além de promover a qualidade do ensino-aprendizagem, facilita o controle das situações de indisciplina
Jorge R.
Ensino com qualidade não deve ter turmas enormes, uma vez que quanto mais alunos existir por turma mais distante se fica dos alunos, dificuldade em tirar duvidas de todos os alunos. Pense-se no assunto muito seriamente.
Cláudia P.
Trabalho com uma turma de 2º ano com 26 alunos, sendo 3 deles alunos do Ensino Especial. Infelizmente, nestas condições, nem sempre consigo apoiar os meus alunos como gostaria e como têm direito, é frustrante.
Carlos L.
As turmas devem ter o tamanho das da Finlândia...
Maria R.
como dizia João de Deus "as crianças são como as flores", precisam que cuidem delas com carinho e segurança.
Mónia C.
Assino esta petição pela procura de qualidade no nosso sistema de ensino, qualidade para alunos e professores
Andreia M.
aulas de expressões com mais de 15 alunos é um logro... com 25 é um pesadelo!!!!
Sara F.
Concordo.
M. O.
Se não são os técnicos a tomar posição perante esta catadupa de regras de mau ou mediocre ensino, quem o fará? Os ETs?
Celso B.
Ainda aumentava o número de vagas para professores... mas acho que, infelizmente, isso não avi de encontro às pretenções de um governo em crise...
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