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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Petição Educação Tecnológia - disciplina do currículo escolar do 3º ciclo
, para Presidente da Assembleia da República; Presidente da República; Primeiro Ministro; Ministro da Educação e Ciência
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Comentário
Antero F.
Não me conformo com esta decisão "POLÍTICA", sinto-me injustiçado, desvinculei-me há mais de 10 anos de uma instituição de ensino superior privado; sendo que nos últimos 10 anos tenho prestado funções docentes no ensino público - AECs, 3º ciclo e Secundário, como professor contratado, nos grupos 300, 330 e 530; aos quais sou profissionalizado. A minha experiência docente em diferentes níveis etários e tipos de áreas curriculares: Inglês, Português e Educação Tecnológica, permite-me opinar que a disciplina de ET é fundamental não só, para o sucesso académico dos alunos, mas também para a sua felicidade; pela criatividade, imaginação, empreendedorismo e dinamismo que esta lhe concede. Pena é que esta decisão se tenha tomado nos meandros da obscuridade. Eu e a minha esposa investimos muito do nosso tempo e dinheiro para sermos professores profissionalizados no grupo 530, e assim sem mais nem menos, foi-nos usurpado um "filho pródigo". Esta medidá é injusta, discriminativa e abusiva. Alguém terá que se resposabilizar por tal tomada de decisão. Só em Portugal! Por tal motivo, hoje mesmo, vou enviar um pedido de esclarecimento ao comité europeu da educação.
maria c.
pelo conhecimento e experiência entendo que cada vez mais é importante esta disciplina que passou de facultativa a obrigatória e neste momento voltou ao anterior o que é lamentável, os alunos precisam de manusear materiais, porque tudo se faz com destreza manual, não sendo educada pode vir a ter problemas desastrosos. Até para se ser um bom cirurgião, por exemplo, devemos ter destreza manual para se conseguir uma bos setura
ALDA P.
É Obrigatório repor a dignidade da disciplina e dos professores que a lecionam.
Firmino d.
o estado gastou milhões nas nossas licenciaturas, para Quê ?
Carlos T.
A disciplina de Educação Tecnológica sendo bem ministrada, é hoje de suma importância para o desenvolvimento de uma cultura tecnológica nos jovens. O Ministério da Educação nunca concebeu actualização tecnológica e a formação necessária aos professores de Educação Tecnológica.
Aníbal M.
Acho inacreditável o que para se poupar uns euros é capaz de se fazer ao ensino em Portugal!!!
João M.
Após 18 - dezoito anos de serviço efectivo prestado ao serviço da Nação, ensinando a disciplina de Educação Tecnológica, vejo agora todo o meu trabalho deitado porta fora...É com muita tristeza que verifico os alunos passarem a aprender GUITARRA ELECTRICA, DANÇA MARROQUINA, ETC em vez de serem efectivamente bons: Técnicos de Tecelagem, Tinturaria, Mecânicos, Electricistas .
manuel r.
A revolução industrial operada há bem pouco tempo, não pode dispensar ( cair no esquecimento ) a disciplina de Educação Tecnológica.
julia R.
Sou a favor da continuidade da disciplina de Educação Tecnológica motivo esta disciplina estar mais adequada as exigências escolha de profissões dos alunos.
carlos s.
Sou oriundo do antigo 12º grupo C (secretariado). Investi, durante 15 anos, na minha formação para abarcar um pouco de todas as áreas que o programa de ET abarca desde de eletrotecnia à costura. Os alunos encaram esta disciplina como a mais divertida pelo seu caráter essencialmente prático. Desenvolvem a autonomia, a responsabilidade e, sobretudo, neste mundo cada vez mais competitivo e individualista, o trabalho de grupo na prossecução de projetos planeados, executados e avaliados por eles.
Ângela S.
Sinto-me indignada que ao fim de 30 anos de serviço ainda esteja a passar por esta situação...
Joaquim N.
A aus
José O.
A disciplina de Educação Tecnológica no contexto do Ensino Básico desenvolve-se de uma forma gradual desde o primeiro ciclo, onde apenas está subjacente, com o intuito de fazer a ponte entre a escola e a vida real e o reconhecimento da tecnologia nas acções simples do quotidiano. Segue-se o segundo ciclo com a responsabilidade acrescida de fazer a ligação entre as manifestações artísticas e as tecnologias, culminando no terceiro ciclo com a respectiva especialização e sistematização como disciplina autónoma. Retirado de http://www.metasdeaprendizagem.min-edu.pt/ensino-basico/metas-de-aprendizagem/metas/?area=32&level=6"
Jorge S.
triste e vergonhoso
António F.
Educação tecnológia obrigatório no 3º ciclo como sempre para bem dos alunos e sociedade.
Carlos P.
Tudo o mal começou com o 7º ano unificado e continuou até aosLicenciados & Doutores "NABOS". Os alunos do "ensino regular" saem com o 12º ano e não sabem fazer nada, inclusivamente não sabem português nem matematica. Os Profissionais e CEFs são aqueles que vão ganhar mais dinheiro do que um Licenciado, Mestrado ou Doutorado. Viva a Educação Técnológica por colocar os alunos a "mexer"
Domingos O.
Oferta obrigatória de escola.
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