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Razões para assinar. O que dizem os signatários.
A opinião e razões dos signatários da Petição:
Avaliação credível, justa e igual para todos
, para Exmo. Senhor Primeiro Ministro e Exmo. Senhor Ministro da Educação
Nome
Comentário
José M.
Numa situação excecional medidas excecionais
Carina R.
Eu, como aluna que irá realizar exames este ano, é do meu agrado que os mesmos sejam suspensos, até que seja possível realizá-los, uma vez que nos encontramos nesta situação, não só perigosa, mas devastadora.
Bernardo A.
Penso que não deveria existir exames este ano
Duarte F.
Não é justo termos exames derivadk a pessoas como eu, e outros exemplos mais da matemática, eu tenho história e sai materia de 3 anos(10/11/12 ano) e tem de ser tudo revisto ate ha data que não tinha sido
Aurora R.
O melhor que há a fazer, para nao se prejudicar nenhum estudante, é repetir o 3° período deste ano para o próximo ano letivo
Débora R.
Estamos numa fase muito difícil! Exames só irão dificultar mais!!!
Mafalda M.
Concordo plenamente com esta opinião.
Catarina S.
Seria possível que o concurso ao ensino superior se basea-se somente na média interna dos alunos? Assim todos poderiam concorrerm de acordo com a sua média.
Joana L.
Acho que os alunos não estão devidamente preparados para realizar esta prova segundo as circunstâncias em que nos encontramos, e portanto não devem ser prejudicados
Iurie C.
Não reabram as escolas e ponham as notas nulas
Ana S.
Avaliação justaa
MARIA P.
Realizar os exames nacionais nas atuais circunstâncias não só contribui para agravar as injustiças sociais como demonstra grande falta de humanismo por parte de quem toma estas decisões, pois não tem em conta o drama das situações pessoais e coletivas a que as famílias estiveram expostas nesta pandemia.
Rodrigo S.
Não há condições para se realizar os exames nacionais.
Hugo P.
Este ano não devem haver exames
Maria S.
Muito bem. Fantástico. Continuem assim!!!
Inês S.
Avaliação credível, justa e igual para todos!
Beatriz B.
Não considero que a realização dos exames nacionais seja a principal prioridade nestes tempos. Tivemos duas semanas sem aulas e as que se seguirão não terão, com certeza, o mesmo impacto na aprendizagem de um estudante. Nestas condições, acho que os exames não são uma alternativa aceitável para os estudantes, que não irão compreender a matéria bem e terão de a saber para a realização dos mesmos... Quanto à candidatura nas universidades, existem outras alternativas. Para além disso,as universidades e os cursos exigem um ou dois exames, pelo que os alunos podem optar por dois dos quatro ou mais que tenham feito... Sendo assim, poderia ser-nos dada a hipótese de no 12°ano escolhermos duas disciplinas para fazer exame. Por exemplo, sou uma aluna do 11° ano de ciências e, neste caso, seria do meu interesse realizar apenas os exames de biologia e geologia e de português, pelo que os poderia escolher no próximo ano. Considero que seja uma boa alternativa ao problema. Mas, por favor, pensem na vida e nos riscos que nos faram atravessar ao abrirem as escolas pensando apenas nos exames nacionais!!!
Francisco M.
Ultraje
Mafalda C.
Concordo completamente com tudo aquilo que foi afirmado.
Marisa C.
Concordo plenamente.
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