Petição Pública
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Razões para assinar. O que dizem os signatários.
A opinião e razões dos signatários da Petição:
Pelo fim das provas e exames em formato digital
, para Ministro da educação ,presidente assembleia da República e primeiro ministro
Nome
Comentário
Maria C.
Sou professora
José C.
Uma medida que na atualidade e nas verdadeiras condições existentes na Maioria das Escolas Não Faz Qualquer Tipo de Sentido a não ser Criar Artificialmente Números Falsos a serem enviados para as instituições internacionais. Basta de Nos Andarem a Enganar!!!!
Ana .
Completamente de acordo. Discordo dos exames, em formato digital ainda pior.
Sónia A.
É algo que não funciona e que prejudica a avalição dos alunos.
Inês .
Não estão criadas as condições nas escolas para os alunos fazerem os exames de forma digital. O meu educando fez as provas de aferição o ano passado com o computador dele e foi um desastre, a internet foi abaixo várias vezes. Este ano já pedi um computador na escola ao início do ano letivo e até agora não obtive resposta para ir levantar o computador. Por isso, venho assinar a petição, digital sim mas só com todas as condições reunidas e em todos os estabelecimentos de ensino.
Cátia .
Não acho correto os exames em formato digital pois os resultados nas provas de aferição demonstram que este formato não é viável
Marta M.
Por uma escola melhor
Ana T.
As escolas não têm condições para exames em digital.
José R.
É preciso adoptar condições em todas as escolas, com equipamento adequado e rede de internet segura e veloz de maneira a que se possa substituir o papel das provas. E antes treinam-se os professores e alunos para o efeito. E o formato da prova digital tem de ser pensada convenientemente, com espaço para os alunos responderem, evitando provas com respostas somente com cruzes (certo ou errado).
Raquel .
Não sou a favor de exames online? Até porque os alunos nao estao a utilização os computadores nas aulas
Anabela .
Fim
Marlene .
Fim das provas e exames em formato digital
Maria N.
Não a provas em formato digital!!!
Ana .
Cria ainda mais desigualdade entre os alunos e subjetividade na avaliação.
Fernando P.
Os exames em formato digital criarão sempre mais desigualdades e problemas. Nem se deveriam ter começado a realizar. Além disso, se pretendermos que os alunos melhorem a escrita e a resolução de problemas, não é digitalmente que o irão conseguir. É escrevendo em papel.
Maria .
Os exames deviam ter um valor digno e os exercícios em digital as vezes avaliam as competências digitais e não os conhecimentos científicos.
António C.
É preciso dar dignidade aos exames e o digital não é resposta
Ana .
Por uma escola justa e igual para todos.
Nuno C.
Professor grupo de recrutamento 500
Elisabete G.
Concordo com a petição.
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