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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Por um calendário letivo igual para todos os ciclos de ensino
, para Todos
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Comentário
Elisabete .
Por um calendário que não seja demasiado extenso para as crianças e alunos dos ciclos mais novos pois é desumano mantê-los até tão tarde na escola, tendo em conta o nosso clima e as condições de muitas escolas.
Ana T.
É injusto o 1 ciclo acabar mais tarde as aulas!
Carla F.
Por um calendário escolar igual para todos os ciclos de ensino.
Paula .
Por favor respeitem as necessidades das crianças e nao venham com um Dia do Brincar", quando esta é a forma natural do aprender em idade pre- escolar.
Vera .
O ano letivo não pode prolongar-se tantopsta crianças desta idade, com níveis de concentração e cansaço a atingir o limite. Estas fatores são potenciadores de comportamentos inadequados e preocupantes para toda a comunidade educativa.
Cláudio .
Não faz sentido nenhum os alunos mais novos terminarem as aulas no final de Junho. É tempo de igualdade. Os mais novos necessitam de brincar e não de aulas.
Juventino F.
??
Marieta F.
Reposição de equidade nos horários dos alunos.
Ana F.
É vergonhosa a discriminação entre as crianças mais pequenas e mesmo as com necessidades especificas. A carga horária dos mais pequenos contribui,de forma descarada para que as escolas sejam, cada vez mais um depósito. Em relação às crianças com necessidades especificas, começar no inicio de Setembro, parar para a passagem de ano começando logo de seguida, para mim é um crime. Qualquer avanço destas crianças são um esforço superior a qualquer outra. Não se cansam? Não precisam descansar? Estas crianças não deviam estar mais tempo com os familiares. A afetividade não é das coisas mais importantes para estas crianças? Às vezes, pergunto-me o que ando a fazer aqui.
Susana P.
As idades mais baixas têm mais tempo de escola , não se entende!
Maria .
Um calendário igual para todos os ciclos
Sónia C.
Por um ensino justo!
Luisa T.
Que alterem a data de final do 1º ciclo final de junho para crianças tão pequenas onde por vezes o calor em certas zonas do país é insuportavél dentro de salas de aula sem condições
Sónia G.
igualdade em todos os níveis de ensino
Vera F.
Somos todos professores e devemos ter o mesmo direito dos colegas! É inadmissível corrigir provas de aferição ao mesmo tempo que damos aulas e estamos em final de ano com avaliações e registos de avaliação, relatórios para fazer!
João M.
É justo.
Patrícia P.
Por um horário igualitário para todos os ciclos.
Sónia E.
Igual aos outros ciclos
Carla O.
Igualdade no Ensino Básico.
Ana S.
Por um calendário letivo igual para todos os ciclos de ensino.
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