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A opinião e razões dos signatários da Petição: TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO EM PORTUGAL. DE UMA VEZ POR TODAS., para Presidente da Assembleia da República

NomeComentário
Carlos M.Parabéns pelo texto. Passar à prática seria um avanço civilizacional enorme.
LEOCÁDIA S.As crianças necessitam de mais tempo livre para brincar, necessitam de um curriculum escolar mais adequado, mais leve às suas tenras idades. Deviam "consolidar" as matérias/disciplina mais importantes. Não deviam impor à criança uma carga horária tão excessiva de disciplinas, que no futuro, não são utilizadas. Deviam ser reduzidos o número de livros por disciplina! A criança não é um ROBOT! Mas alguém que necessita de tempo para descobrir/aprender, brincando!
Marina c.Gostaria de ver o ensino em Portugal melhorado. Turmas com menos alunos. Nunca aulas com mais de 50 minutos.Mais exercícios na escola e menos TPC.
Maria M.Li e concordo absolutamente com os argumentos desta petição. Como mãe de 2 crianças, de 11 e 13, com características e potenciais completamente distintos, sinto de forma penalizante o resultado desta política de ensino que julgo hermética e nada ajustada a cada criança. O ensino, tal como está, não pode deixar de ser visto e sentido como uma obrigação imposta, em vez de uma oportunidade e um prazer, como deveria ser. Para isso é necessário professores motivados, estimulados e estimulantes, com liberdade e ferramentas para chegar aos alunos e lhes passar curiosidade, métodos, mais do que conteúdos, que estão facilmente ao alcance de todos.
Maria L.Dignidade na educacso
Nuno M.A favor de uma escola pública decente para com as crianças e pais: Sem tratar as crianças como reclusos de estabelecimento prisional, com todos os pais colocados na rua atrás das grades dos altos portões intransponíveis, desde os 3 anos de idade no jardim de infância. Sem proibições (sem nada escrito, tudo bem escondido, só de facto consumado) de sesta para crianças a partir dos 3 anos e zero meses de idade nos jardins de infância públicos. Sem o absurdo das direções dos agrupamentos públicos se recusarem a pedir meios ao ministério. Há sempre maneira fazer o que deve ser feito com ajuda das autarquias e ou dos pais.
Jose G.APOIADO
Ana b.As nossas crianças também têm direito a gostar de aprender na escola!
Florbela G.As escolas têm que adaptar programas, envolvência e horários escolares à necessidades/exigências dos alunos e sua realidade actuais.
Daniella M.SEM DÚVIDA! URGENTE ESTA MUDANÇA!!
Ana e.Vamos mudar pelos nossos filhos
Maria M.Estou 100% de acordo com este texto, espero sinceramente que surta efeito!!!
Carolina b.Já não era sem tempo...
Nuno R.Programa Nacional de Alimentação Saudável para todo JÁ!!!
André M.Aceito
Rui C.A metodologia que preconizamos na orientação das nossas aulas de Karate, está em grande sintonia com o processo evidenciado nesta petição. Sucesso!
Rui M.Parabéns pela iniciativa. Vejam Jornal de Leiria de 9 de março, onde se faz reportagem sobre intervenção que tive num Seminário
Isabel L.Já é tempo de mudar o tipo de ensino que vivemos neste momento.
Rosa R.Acredito que mudar é possível, mas é preciso querer mudar.
José M.Concordo e assino

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