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Razões para assinar. O que dizem os signatários.
A opinião e razões dos signatários da Petição:
Em defesa da inclusão de todos os alunos com necessidades educativas especiais e/ou deficiência, no sistema educativo português, exigimos a revogação imediata da portaria 275-A/2012.
, para Presidente da República Portuguesa; Presidente da Assembleia da República; Primeiro Ministro; Presidente do Conselho Nacional do PEV; Coordenador do BE; Presidente do CDS-PP; Secretário Geral do PCP; Secretário Geral do PS; Presidente do PSD
Nome
Comentário
José P.
Haja humanidade e um pouco mais de honestidade
Diamantino S.
A integrar estamos a melhorar a nossa função é não desistir nunca.
José M.
Considero que inclusão de todos os alunos com necessidades educativas especiais e/ou deficiência, no sistema educativo português, deveria ser uma obrigação do Estado e do aparelho educativo português,pois só assim nos podemos assumir como uma democracia moderna e um verdadeira Estado de Direito.
Sofia T.
A escola necessita de MAIS meios. As pessoas precisam de valorização e ajuda.
Sónia S.
As escolas que tem o apoio para crianças com NEE tem servido de depósito de crianças, derivado do desrespeito que os governantes tem tido para com as crianças com NEE.
Sidalina M.
"Todos os dias eles nos dão sorrisos maravilhosos" Aprendemos muito com eles... são felizes :)
Rui A.
Não façamos cá em Portugal o que Hitler fez na Alemanha em 36/39 ao tornar prescindíveis todos aqueles que nao eram "perfeitos"!
Andrea D.
o direito à educação é UNIVERSAL, mas universal mesmo, ouviram!
Virgilio G.
Esta portaria de tão ridicula que é, nem merece comentarios.
Ayalla F.
Por um país sem preconceito e desigualdade.
Maria M.
Lamentável que se desfaça o que estava correcto
Luisa F.
Somos diferentes e a escola publica deve respeitar e saber integrar a diferença
vitor s.
Já não basta o mal que este governo está a fazer aos adultos.....uma vergonha. Também o nosso sistema de ensino recua algumas décadas, com as opções políticas que se têm tomado na gestão da actual maioria.e do governo que suporta.
Maria O.
É de lamentar! Deviamos falar de inclusão e não de exclusão.
Maria R.
Pelo que li, só vejo aqui a trissomia 21 e os surdos e cegos não precisam de aprendizagem especiais?
Graciete E.
Tenho uma neta com T21, que tem e deve ter as mesmas oportunidades que os meus outros netos sem deficiência. Direitos humanos não se discutem!!!
Maria P.
Este (desGoverno) é louco!
Isabel L.
Fico admirada com a falta de conhecimentos, ou ignorância, sobre o que significa inclusão, relembro aqui a Declaração da Salamanca, para aqueles que pretendam ser mais esclarecidos. E também me admira o que se pretende entender sobre NEE e DA. É um insulto que se faz a estas crianças e às suas famílias.
Manuel F.
Trata-se de um problema tanto mais grave quanto mais tempo os nossos filhos passam o tempo em escolas ou instituições incapazes de corresponder às necessidades de aprendizagem com prazer. Pais e jovens «sofrem» com um sistema que pura e simplesmente não funciona e as alternativas parece não existirem. Será que temos que ser nós (pais) a criar as condições para que os nossos filhos com NEE não caiam nesta «malha» que parece montada para os atirar para fora do sistema? Se assim for, digam-no já para podermos actuar em conformidade. A responsabilidade também é nossa e assim deverá ser. Agora, mentira e indiferença não deviam caber no dicionário da educação destas «cobaias».
Lina P.
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