Razões de quem assinou : Pelo Direito ao Nosso Futuro: Exigimos Transparência do Ministério da Educação

Razões para assinar. O que dizem os signatários.

A opinião e razões dos signatários da Petição: Pelo Direito ao Nosso Futuro: Exigimos Transparência do Ministério da Educação, para Ministério da educação

Nome	Comentário
Bruna F.	inadmissível
Isabel C.	As pessoas que realizaram os exames, não são apenas alunos, são jovens com objetivos e expectativas para o futuro. Não merecem nem deverão ter os seus futuros comprometidos por falhas do governo. Favorecimento no exame de português: nada acontece. E agora isto? É inaceitável.
Tiago B.	Mesmo a sério....
Rafael .	É uma vergonha que estudantes que passam anos a estudar, a preparar-se para este momento tão importante e relevante na vida dos mesmos, seja levado como um precalço e não como um problema grave.
Ana S.	É inadmissível estas situações e medidas tomadas pós acontecimentos para os alunos e os professores.
Beatriz P.	Isto é uma falta de respeito, tanto para os alunos quanto aos professores que se preparam meses para a realização dos exames, marcar férias para não bater no mesmo dia da 2.ª fase de exames, mas não, tiveram que fazer uma nova forma para os professores corretores corrigirem os exames, que como todos sabiam não correu nada bem. Professores com vários problemas a corrigirem ou nem receberam os exames, até mesmo receberam exames trocados. Com estes problemas todos, que estamos a ter devido ao novo formato dos exames, não deveríamos pagar para a revisão do mesmo, já que, com esta confusão toda, de certeza os exames irão ter vários erros na correção, o que não faz sentido pagarmos por um erro que não fomos nós a cometer.
Beatriz .	estão atrasados para tudo
Matilde .	.
Viviane B.	Tendo em conta que a média do secundário é o esforço do ano todo , penso que o exame deveria valer 25 % , assim os alunos não ficam com pressão para não acabar por errar e acaba às vezes com o sonho do aluno e com este atraso penso que os exames deveriam contar apenas 25% .
kamille .	Isto é uma grande falta de empatia e respeito pelos futuros dos alunos. Milhares de alunos estão em risco por falta de conhecimento da parte dos demais responsáveis. UMA VERGONHA!!
Francisca .	.
Celso .	Este sistema está a resultar num regresso e não numa modernização do processo dos exames e o ministério da educação deveria de ter um mínimo de vergonha
Nelani .	Acho esta situação dos exames uma incompetência por parte do ministério da educação. Esta situação deixa os alunos preocupados, ansiosos e receosos sobre o que acontecerá com os mesmos e até mesmo o futuro que pode estar comprometido por este constrangimento. Não apresentam soluções rápidas, deixam os estudantes no escuro sobre o que se passa e isto com certeza não traz conforto e clareza sobre o que realmente se passa. Falam tanto sobre amor entre escolas e estudantes, tornar a trajetória escolar mais descontraída mas situações destas não trazem estas reações.
Yara .	Deviam anular os exames ou encontrar uma solução justa para todos os alunos. Nem os professores nem os estudantes têm culpa dos erros e da falta de organização do Ministério da Educação. As datas já tinham sido divulgadas, e muita gente organizou a sua vida com base nisso. Há alunos com viagens já pagas, compromissos marcados e agora vão ser obrigados a cancelar tudo por causa de uma decisão de última hora. É inaceitável que os alunos sejam sempre os prejudicados quando há falhas na organização. Quem comete os erros devia assumir a responsabilidade, não quem apenas cumpriu o calendário que lhes foi apresentado.
Elisa C.	Enquanto cidadã, mãe de uma aluna afetada e professora, rogo à Assembleia da República Portuguesa, democraticamente eleita que discuta, avalie e encontre soluções para uma situação irresponsavelmente criadaxe que tantos jovens afeta.
Maia .	.
Ricardo .	Vergonha!! Como faço para ir à segunda fase?? Se quiser … obrigado a quem fez esta petição
Joana S.	Enquanto aluna que frequenta o 11° e transitou para o 12°, sinto que a forma como somos avaliados nos exames nacionais é completamente ridícula e surreal. Não me cabe na cabeça como acham aceitável avaliarem-nos através de pintar bolinhas… Chega a um nível de ridículo que não pode ser permitido. Ninguém nos garante uma digitalização segura das provas, tal como os órgãos da comunicação social nos têm demonstrado, devido a todos os problemas que se geraram através desta nova folha de resposta dos exames nacionais. Estes exames são de elevada importância visto que decidem o futuro de milhares de jovens portugueses que pretendem candidatar-se ao ensino superior. Toda a polémica que anda ultimamente a envolver os exames nacionais, deveria mostrar ao Ministério da Educação o descontentamento dos alunos e professores face à forma como os alunos são avaliados. Que esta petição ajude a que este tema seja debatido de forma correta e transparente, porque esta situação é deveras avassaladora para o sistema educativo português.
Luciana .	N estou aceitando esse atraso dos exames, por conta disso aí dessa coisa toda da inteligência artificial corrigir os os exames, acho isso inútil, completamente desnecessário Eu quero saber minha nota, já tive que cancelar vários encontros e viagens por conta desse problema
Margarida .	É uma indecência para com os alunos que se esforçam três anos!!! Pedem-nos resultados excelentes, mas são incapazes de os apresentar!!! Passaram dois anos a testar provas modelo para o 9°ano, mas para o secundário, em que cada décima conta, é possível passar do teste numa disciplina para todas simultaneamente... É uma falta de noção imensa

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