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Revisão dos Critérios de Avaliação - 1ª fase do Exame Nacional de Português 12º ano 2013/2014
, para IAVE
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Andreia T.
Não há nada mais a comentar. Está mais do que visto que "assertivo" era a resposta correta.
Gertrudes A.
Que injustiça! Os que sabem são prejudicados e vão ter certo os que não sabem? Ato Ilocutório ASSERTIVO sim, está correto! Qualquer professor de Português que se preza e saiba aquilo que ensina, poderá confirmar! Quem é que está a fazer as correções no IAVE? Errar é humano, mas agora corrija por favor! Para que é que servem então os exames??
Carlos V.
Ao ler o texto e conhecendo as definições dos vários atos ilocutórios, é fácil perceber que a autora não se está a comprometer com nada, mas sim a afirmar, a dar a sua simples opinião sobre algo que como ela diz iremos ver, confirmar um dia mais tarde, no futuro! Por favor, se existem exames, se obrigam os miúdos a fazé-los para conseguirem entrar na universidade, ao menos saibam dar-lhes os parabéns quando acertam e não castigá-los por saberem! Corrijam já por favor!
Eunice V.
A autora do texto, Lídia Jorge, não se está a comprometer em realizar nenhuma ação no futuro quando afirma "Como um dia veremos". É um ato ilocutório assertivo e não compromissivo porque é um acto que se relaciona com o locutor, com o valor de verdade do que ela diz, isto é, do enunciado. Lídia Jorge pretende apenas expressar a sua opinião sobre algo que considera ser verdadeiro! É como se dissesse "Eu acho/acredito/considero que um dia veremos."Todos os bons alunos que eu conheço do 12º ano escolheram ato ilocutório assertivo, estarão eles e a maioria dos professores de português que já se pronunciaram, inclusivé especialistas em Linguística errados? Por favor reconsiderem! Errar é humano, e quem faz os critérios de correção tem todo o direito de errar, mas essas pessoas devem sobretudo ser conscientes, profissionais e humanas para reconhecer o erro e voltar atrás, fazendo o que é justo e, portanto, aceitar que a resposta correta é "ato ilocutório assertivo", ou pelo menos aceitar as duas opções (se bem que "compromissivo" está realmente incorreto). Obrigado
António V.
Os exames deviam ser elaborados com mais "cuidado" para evitar situações destas.
Claúdia M.
Deveriam ser aceites ambas as respostas. Português não é matemática.
Ana A.
eu agradecia que naquelas questoes onde se pode considerar mais do que uma pergunta certa, dessem a cotaçao merecida aos alunos.
Rosária P.
Não podem ser os alunos os prejudicados por tanta incompetência!
Sofia C.
Acho que deviam aceitar as duas respostas como correctas ppois vários professores de português, não apenas um, deram como correcta o acto ilocutório assertivo.
Inês S.
O impacto dos resultados dos Exames Nacionais na vida dos jovens, em especial dos que pretendem candidatar-se ao Ensino Superior, é inegável. A questão que se coloca não pode ser resumida a uma diferença de opiniões entre especialistas. Falamos antes de 0.5 valores que poderão ditar, irreversivelmente, o curso das nossas vidas e pôr em causa a tão defendida igualdade de oportunidades entre todos nós.
Paulo O.
O Iave deve aceitar as duas respostas
Maria O.
Uma vez que a resposta à questão não é consensual o Iave tem que assumir as suas responsabilidades e aceitar as duas respostas
Maria N.
Como é possíve,l se nem os especialistas se entendem? Como é possível credebilidade, se, até as frases do textos que são atribuidas a determinado autor podem não lhe pertencer?
Pedro L.
Penso que seja de boa ética o IAVE assumir as responsabilidades do erro que causou. Espero "assertivamente" que haja um "compromisso" entre APL e IAVE afim de ver esta situação solucionada o mais rapidamente possível.
Pedro G.
inteiramente justo
Graciete N.
Como entender que o Iave exija aos alunos um rigor que não exige a ele mesmo?
Tiago G.
Acho absurdo um erro destes num exame nacional, o qual influencia o rumo de milhares de estudantes.
Eduardo L.
Confirmo e assino! Que vergonha!
Mariana R.
Erro nos critérios
João C.
concordo com a revisão desses mesmos critérios de avaliação atendendo ao erro dos mesmos na pergunta do funcionamento da lingua e que no minímo sejam atrabuídas as duas respostas certas (ato ilucutório acertivo/compromissivo).
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