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Razões para assinar. O que dizem os signatários.
A opinião e razões dos signatários da Petição:
Acessibilidade para Pais Surdos
, para Ex.mo Senhor Presidente da Assembleia da Republica; Presidente de Federação Portuguesa das Associações de Surdos
Nome
Comentário
Ana V.
claro!
Carla P.
Sim, concordo plenamente ,que todos os pais e outros familiar surdos de filhos ouvintes / surdos também, claro terão sempre todo o direito a receber o intérpretes de LGP para que eles receberão todas as informações correta como exatamente as outras pessoas recebem em tudo, portanto é nosso dever ao pedido.. Esperemos que seja positivo e aceitável
Rui P.
Sou Pai Surdo de uma Filha Ouvinte e esta é uma barreira que vivo no dia-a-dia, não só na escola, como nos desenhos animados que não são legendados e por isso não consigo controlar o que é que ela está a ver na televisão - a menos que a proiba de ver os ditos desenhos animados.
José M.
Imprescindível
João V.
Sem dúvida, um DIREITO!
Marisol S.
Sou Surda. O interprete de Língua Gestual Portuguesa é muito importante para mim assim como também para toda a comunidade surda. Preciso de mais informação para ver um telejornal por exemplo, também trabalho numa escola, onde sou obrigada a ir a reuniões importantes, participo nas reuniões de avaliações, tenho reuniões com os pais dos alunos, etc. preciso de ter um interprete de LGP para que eu possa dar uma melhor informação referente a cada aluno, sobre o seu comportamento, notas das disciplinas, saúde, problemas com os pais, etc. se não há interprete de LGP, tenho muito mais dificuldade para me comunicar com todos os outros docentes ouvintes, técnicos, e outros. Se o aluno tem um problema grave de saúde ou um acidente, eu não sei de nada. Não posso ser responsabilizada porque me falta a informação!
Luisa M.
Seria ÒPTIMO que quem de direito NÃO FOSSE " SURDO " e ouvisse ( e lesse ) este pedido que também é um DIREITO
Ana R.
É altura de se fazer mais avanços nos direitos das pessoas surdas. É inadmissível que que pais Surdos não tenham acesso a informações importantes sobre os seus filhos e a escola.
Carlos T.
Pais Surdos, 2 filhos ouvintes
Maria C.
A língua gestual é a primeira lugar a língua mãe da criança surdas. É importante o primeiro lugar por exemplo: é "Olhos que ouve... Mãos que fala". A educação de escolar é a segunda é bilingue.
Cláudia D.
Concordo plenamente. Há muitos intérpretes desempregados e que poderiam estar a fazer a ponte de comunicação entre pais/alunos/professores
Ana C.
Concordo que os pais surdos tenham ajuda de intérprete na obtenção das informações dos seus educandos. As escolas de referência ou não, deveriam ter técnicos para apoiar os alunos surdos e também para servir a comunidade surda.
Cláudio S.
Como sou pai surdo de encarregado de educação do meu filho e muitas vezes de reuniões sem interprete que ficava perdido e nem entendia. Precisava ter interprete.
Gabriela P.
Precisamente com interprete! Passamos muitas barreiras,se tiver,claro ficaríamos mais acessíveis.
Ângela T.
Pela escola inclusiva para alunos e seus familiares!
Jorge S.
Baseado numa questão de equidade
Cristina M.
-
Maria V.
É um direito que qualquer pai deve ter, o de saber as avaliações , as competências e os comportamentos dos filhos na escola. E que deve ser facilitado no caso de existirem limitações.
Armando B.
iniciativa excelente e necessária
Andreia S.
O Intérprete permite a integração das pessoas Surdas na sociedade, contribuindo para que estas tenham acesso às diferentes informações que as rodeiam. O Intérprete de L.G.P funciona como um elo de ligação entre a comunidade Surda e a comunidade Ouvinte, de modo a que estas possam comunicar tudo aquilo que desejam.
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