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A opinião e razões dos signatários da Petição: Petição Em favor do ensino da História, para Sociedade civil, Professores, Investigadores

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Vitor C. "Se os políticos fossem melhores alunos a História, de certeza que fariam muito menos asneiras" Vitor Cardoso
maria i. quem ensina história sabe, que independentemente do estado do aluno, no momento da iniciação, ele adquire uma capacidade de leitura do mundo absolutamente indispensável ao exercício da cidadania e ao seu crescimento como pessoa.
Teresa S. Um Povo que não faz Memória da sua História, é um Povo que perde a sua identidade. É grave que isso aconteça, pois a História deve servir além de cultura geral, servir para não se cometer os erros do passado,
Maria M. Não é só a História. Experimentem pensar no caso de Língua Portuguesa, nos conteúdos literários do mesmo, e explicar-se-ão os "desvios" sistemáticos dos alunos a escolhas profissionais que o incluam no seu programa de estudos
Maria P. É com História e Memória que se constrói a nossa identidade...Que faremos sem ela?
Ricardo G. Permitam-me acrescentar que, independentemente, da falta de mercado de trabalho para os licenciados em história, toda a formação humanista e ao nível do conhecimento da evolução política, social, económica e cultural (em termos de evolução cognitiva e dos sistemas de crenças), os historiadores são os mais bem preparados para o desempenho de cargos políticos e consequente eles melhor que ninguém conhecem o valor da democracia (arrisco dizer muito mais que os licenciados em direito, filosofia ou ciência política) porque a essência de tudo está na história da humanidade
Maria R. Esquecendo o passado, mais depressa se repetirão erros e maldades!
Rui S. Parece, infelizmente, q a História incomoda....É urgente quebrar com o "analfabetismo" do nosso percurso Histórico!!... Parabéns pela vossa inciativa.
Francisco F. Licenciado em História (Universidade de Lisboa)
Alberto F. É essencial o estudo da História no nosso país!
Luís S. Penso que a mesma situação se passa no Ensino Básico, onde progressivamente vemos desaparecer esta disciplina de vários ou cursos, ou reduzida a sua carga horária.
Ana R. Sou aluno do mestrado em ensino de História e Geografia ao 3ºciclo e Secundário e não me sinto de todo confortável para leccionar a disciplina de História, pois a minha formação e o meu gosto é Geografia.
José L. Sem História...não há Memória....
Bruno P. Para uma real educação histórica
Maria A. Concordo em absoluto com o ensino alargado de história e história da Arte, mas para que isso aconteça os professores desta àrea deveriam ser mais competentes do que são, uma vez que não sabem motivar os alunos nem ensinar história de forma a torna-la atrativa, começem por fazer um inquerito junto dos alunos e irão ver que a maior parte deles detesta história, e isso é muito mau, um povo que não conhece a sua história não terá grande futuro.
José M. Um país sem história, não existe.
Pedro S. Ainda que não concorde com vários dos considerandos, que parecem estar mais ligados ao ensino universitário da História, e entendendo que a linguagem utilizada é muito pouco acessível ao cidadão comum
Alexandre T. "Há três categorias de homens: a) os que contam a sua história; b) os que não a contam; c) os que não a têm. " ( Max Aub )
Aníbal S. Continuem a dar visibilidade aos "estragos" que estão a ser feitos à História.
José C. A História é uma ciência sem cujo conhecimento nenhum verdadeiro conhecimento é total. Aprender História é aprender muitos porquês de outra forma inacessíveis aos que pretendem saber mais.

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